四川资阳市安岳中学2026-2027学年七年级上学期第一次语文练习

初2026级七年级上册 语文练习 一、积累运用（33分） 阅读下面四个句子，完成小题。 （1）……都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。 （2）水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。 （3）当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！” （4）后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取诀于我。一霎时我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。 1．下列选项中，加点字注音有误的一项是（ ）（3分） A．酝酿（niàng） 嫩叶（nèn） 应和（hè） B．水藻（zhǎo） 贮蓄（zhù） 澄清（chéng） C．沉寂（chén） 瘫痪（tān） 侍弄（shì） D．分歧（qí） 霎时（shà） 民族（zú） 2．下列选项中有错别字的一项是（ ）（3分） A．这时候也成天在嘹亮地响 B．整个的是块空灵的蓝水晶 C．我狠命地捶打这两条可恨的腿 D．一切都取诀于我 阅读下列语段，完成小题。 ①枕山襟海的大连，四季流转自有________。②春风渡海，整座城市愈发朗润，草木枝头________，唤醒滨海生机。③盛夏海风拂面，暑热便有了着落，碧海清波消解燥热。④入秋，天高云淡，山林丹黄交错，秋色烂漫，铺展出一幅沉静悠远的画卷。⑤待到寒冬飞雪，山海素净沉寂，若逢云开日出，暖阳________大地，会让人______________。⑥一春一夏，一秋一冬，海风贯穿四季，这座滨海城市在朝暮更迭间，藏着独属于它的温润诗意。 3．依次填入文中横线处的词语最恰当的一项是（ ）（3分） A．风情 招摇过市 倾洒 欣喜若狂 B．风骨 招摇过市 倾倒 欣喜若狂 C．风情 花枝招展 倾洒 喜出望外 D．风骨 花枝招展 倾倒 喜出望外 4．下列各项中分析正确的一项是（ ）（3分） A．第②句中，两个加点词语都是名词。 B．第④句画直线部分运用了比喻的修辞手法。 C．第⑤句有一处标点使用有误，应将第一个逗号改为顿号。 D．第⑥句画直线句子的主干是“朝暮藏着诗意”。 5．下列文学、文化常识表述有误的一项是（ ）（3分） A．左迁，即“降职”。汉代贵右贱左，故将贬官称为左迁。古代也常用任官之地的州县名来称呼一个人，“闻道龙标过五溪”中的“龙标”即指王昌龄。 B．《天净沙·秋思》的作者是我国元代戏曲家马致远，“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目。 C．《世说新语》是南宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈逸事。 D．古人称谓有敬辞和谦辞的区别，如令堂、垂爱、高寿都属于敬辞类，家父、寒舍、拙见都属于谦辞类。 6．下列句子没有语病的一项是（ ）（3分） A．我们要养成认真审题、仔细答题、细心检查的良好习惯。 B．能否坚持每日阅读，是提升语文素养的关键因素。 C．通过开展经典诵读活动，让同学们感受到了传统文化的魅力。 D．新学期，学校完善并建立了校园安全管理制度。 7．古诗文默写。（6分） 让我们跟着古人走进丰富多彩的古诗世界，那里有描写景物的佳句，有真挚悠悠的诗情。曹操以（1）“____________，____________”（《观沧海》）描写大海水波动荡、山岛高耸突兀；李白听闻友人被贬远赴他乡，遥寄牵挂，写下（2）“____________，________________”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》），将深情托付明月，慰藉远方故人；马致远在《天净沙·秋思》中直抒胸臆，用（3）“____________，__________”表达天涯游子的孤独惆怅。 8．为引导同学们正确交友，班级举行了以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，请你积极参与并完成以下任务。（9分） （1）请你仿照示例，再拟写两个活动形式。（2分） 活动形式一：交友之道名家说 活动形式二：__________ 活动形式三：__________ （2）下面是小湖同学收集的有关交友的名言，不符合要求的一项是（ ）（3分） A．近朱者赤，近墨者黑。（傅玄） B．益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。（孔子） C．君子之交淡若水，小人之交甘若醴。（庄子） D．海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。（林则徐） （3）在小组搜集整理有关交友的诗文时，同学小湖、小轩、小勋展开了以下讨论。根据要求，将下面的对话补充完整。（4分） 小湖：有关友情的诗句，我们曾经学过高适的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”。 小轩：有关交友的成语，我积累有如“莫逆之交、肝胆相照、①__________”。 小勋：还有关于交友的名人故事，如“伯牙绝弦、②__________”。 小轩：读这些有关友情的诗文，我对友情有了更深的理解。友情好像雨季的一把伞，撑起了一片晴空。 小勋：是啊，③__________，__________（仿照上面划横线的句子，写一个形容友情的比喻句） 二、名著阅读（6分） 根据《朝花夕拾》，完成下面题目。 9．下列说法不正确的一项是（ ）（3分） A．《狗·猫·鼠》中作者追忆幼时救养隐鼠的经历，表达对弱小者的同情，同时讽刺了像猫一样残忍、虚伪、媚上欺下的人。 B．《阿长与〈山海经〉》中，长妈妈粗俗迷信、不拘小节，却淳朴善良、真诚疼爱孩子，为“我”买来渴求已久的《山海经》，让“我”心生敬意与怀念。 C．《二十四孝图》中，作者由衷赞美“卧冰求鲤”“郭巨埋儿”等孝道故事，极力推崇古代传统孝道，希望世人传承孝义。 D．《朝花夕拾》原名《旧事重提》，我们可借这本书了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。 10．请你仿照示例，从《朝花夕拾》十篇文章中为“童年的‘憾’”这一阅读主题，选出一篇对应篇目，并阐述分类理由。（3分） 拟定主题 篇目名称 分类理由 童年的“趣” 《阿长与〈山海经〉》 对图文并茂的《山海经》的渴望和意外从阿长那里得到《山海经》的惊喜，正是童年的“趣”。 童年的“憾”   （1）     （2）   三、现代文阅读（30分） （一）请研读下面四则材料，按要求回答问题。（12分） 外卖的“前世今生” 材料一： 当今社会的快节奏使得很多人在饮食上更加追求方便快捷，由此促进了外卖行业的迅速发展。其实，早在战国时期，“外卖”就已经出现了。汉代的“外卖”主要服务于官员、富商，平民享受不到这种待遇。到了唐代，社会稳定，经济发展，市场竞争激烈，为了争夺客源，酒楼开始提供“预订酒席”“上门服务”等业务，“外卖”这种饮食形式开始出现在市民阶层。唐朝如此，宋朝更甚，商业繁荣带动餐饮业兴盛，当时点外卖被称作“索唤”，点餐形式多样：既可派人前往酒楼点菜，店家送餐上门；也可与店家约定长期送餐；还能等候沿街叫卖的店小二现场订餐。孟元老在《东京梦华录·饮食果子》里写道：“更外卖软羊诸色包子，猪羊荷包，烧肉干脯……”可见，当时不仅食物花样多，还能送餐上门，可谓“吃货”们的福音。 材料二： ①近三十年来，随着电话、手机、网络的普及，外卖点餐的方式历经了几个阶段。早期外卖的点餐形式有外卖传单、商铺自配快餐、客户打电话订餐等。3G时代的到来，使得点外卖的操作方式从电话转移到手机APP或小程序，真正做到了随时随地点，随时随地送，且还能根据手机定位自动推荐周边商家，细分品类。随着智能配送系统的发展，中国外卖产业的即时配送能力不断提高，外卖的服务场景也由餐饮拓展至生活超市、生鲜果蔬、医药健康、鲜花绿植等多个品类。 ②近来，一种实现了24小时无人车送外卖的AI智慧门店，吸引了大众和媒体的目光。只要扫码进入其线上店铺，就可以选择需要的商品。下单后系统会进行订单的自主处理，通过自动拣选、配货、打包以及无人配送车配送等一系列流程，完成订单的运作，用户只需在相应站点等待无人配送车送达，输入手机收到的验证码，即可取到下单商品。整个过程从下单到送达平均只要10多分钟，且配送免费。同时，外卖平台佣金①只收取订单价格的15%-20%，也减轻了商家的运营成本。 【注】①外卖平台佣金：外卖平台向商家收取的服务费用。 材料三： ①据《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2023年12月，我国网上外卖用户规模达5.45亿人，占网民整体的49.9%。其中年轻人是网络订餐的主力消费人群。 ②年轻人为什么这么爱点外卖呢？中华人民共和国国家统计局的人口抽样调查数据显示，过去十几年间，中国的家庭人口结构发生巨大变化，一人户、二人户家庭占总户数的比例逐渐升高。伴随着家庭结构日趋小型化，消费者越来越愿意接受用丰富、便捷的外卖来满足一日三餐的需求。在一些生活节奏较快的大中城市里，年轻人加班是常有的事，休闲娱乐还需要挤时间，何苦花费大量时间买菜洗菜做饭呢？点一份外卖，既省时省力，又能满足每个人的个性化需求，何乐而不为呢？ 材料四： ①古人外卖送餐，常使用荷叶、箬叶包裹食物，或是以竹筒、漆器盛装餐食。这些包装取自山林草木，来自大自然，使用过后可自然腐化消融，不会污染水土，是古人顺应自然的智慧。 ②随着现代外卖行业爆发式增长，塑料餐盒、一次性塑料袋大量投入使用。这类塑料制品难以降解，堆积之后会污染土壤与水源，给生态带来不小压力。 ③近年来，人们开始反思外卖与自然的关系：不少商家陆续推出可降解餐盒，平台上线“无需餐具”选项，倡导消费者主动减少一次性用品的使用，在便捷生活与保护自然之间寻找平衡点。 11．下列选项对材料内容的理解，不正确的一项是（ ）（3分） A．早在战国时期就出现了“外卖”，汉代外卖的服务对象主要是官员、富商，普通平民很难享受。 B．“外卖”这种饮食形式在唐代开始出现在市民阶层，在当时点外卖被称作“索唤”，点餐形式多样。 C．3G时代到来后，外卖点餐可通过手机APP或小程序完成，平台能够定位并推荐附近商家，智能配送系统大幅提升了即时配送效率。 D．我国网上外卖用户达5.45亿人，占网民整体的49.9%，其中年轻人是网络订餐的主力。 12．结合材料二、材料三，下列关于中国外卖兴盛的原因分析有误的一项是（ ）（3分） A．手机网络、智能配送技术不断发展，点餐便捷，配送高效。 B．家庭结构日趋小型化，一人户、二人户家庭占比升高，人们愿意选择丰富、便捷的外卖。 C．大中城市生活节奏快，年轻人时间紧张，外卖省时省力，又能满足个性化需求。 D．无人车配送普及后，所有外卖均可十余分钟送达，并且全部免费配送。 13．结合前三则材料和下面的表格，对比美国、日本外卖平台，概括中国外卖的优势。（3分） 外卖平台 外卖平台佣金 餐品种类 平均配送时长 美国某APP 大于40% 以汉堡、比萨、炸物等为主 一小时起 日本某APP 30% 以便当、冷餐为主 配送员多为70岁以上退休老人，配送时长无法保障 14．结合材料四，联系生活实际，说说外卖包装的变化带给你关于人与自然相处的一条启发。（3分）____________________________________________________________________________________________ （二）阅读下面的文章，完成以下题。（18分） 时间不等人 毕啸南 ①意识到爸妈老去，是一个模糊而漫长的过程。第一次有这样具体的感知，是十四年前，我出发去济南念大学的那一天。 ②舅舅开车送我和我爸去火车站，妈给我准备了六大包的行李，我坚持只带一个皮箱。她像雨前忙着搬家的蚂蚁，左右摇晃着略显圆润的身体，自顾自地来来回回，连拖带抱，硬生生地把大大小小的包裹都塞进了车里。 ③临行时，妈又要逐一把包裹拆开来检查一遍，少年的我觉得脸上有些挂不住了，冲妈大声嚷嚷：“哎呀，你别翻了，说了不带不带，跟逃荒似的。”说着，我便转身蹿进车里。“哪里像逃荒，满嘴胡诌。”妈见我恼了，笑中有些歉意，旋即又笑哈哈地招呼着亲戚邻里。她天生一张鹅蛋脸，嵌了一双美丽的大眼睛，笑起来嘴巴像弯月挂在满是晚霞的天空中。 ④车快发动了，妈突然大喊了一声：“糟了糟了，到底是忘了东西。”她跑进了院子，又跑了回来，手里拎着一大袋子煮熟的花生。她一只手托着袋子从车窗递给我说：“差点就忘了。刚刚煮好的，别烫着，带着路上吃。”热腾腾的花生冒着热气，蒸得我眼前发白。妈的脸挤进了车窗里，我望着她，竟感觉有些陌生。 ⑤十八年来，这似乎是我第一次这样近距离地看她，看她的脸。她的眼角已不知何时爬上了皱纹，曾经光滑的额头已藏不住淡淡的褶子，右耳的鬓边几缕青丝也已成了白发。我望着她，妈也凝望着我，我在她水汪汪的眼睛里，看到了一个泪汪汪的少年。 ⑥爸说：“走吧，时间不等人。” ⑦车终究还是开动了。我坐在车里，整张脸贴在车窗的玻璃上，目光透过车窗看妈离我远去，越来越远。她的身影越来越小，我有些困惑，有些懊恼，妈怎么突然变得这样矮小了呢？直到视线里再也看不见她，我才意识到，远去的人原来是我啊，而她只是停留在了原地。 ⑧上了火车，爸从威海到济南送我入校。等我安顿好，【A】天已经渐渐暗了，落日刚刚垂入山间，几颗淘气的白星已经急不可待地在湖蓝色的夜幕上眨着眼睛。【B】为了省钱，爸订了当晚回老家的火车票。我送他到校门口的路上，他似乎又想起了些什么，拐弯去了学校的超市，给我在大学刚刚认识的舍友一人买了一袋苹果，挨个放在大家的桌子上。 ⑨在我念大学以前，我与父亲很少交流。每次放学一回家，我最常跟他说的一句话就是：“爸，我妈呢？”爸性格内敛，常常沉默，我并不知道，也从来没有关心过他在想什么。来济南的路上，我们坐了一夜的绿皮火车，老式的火车晃晃荡荡，一直摇晃了七个小时，我与他也就这样彼此沉默了一整夜。 ⑩送父亲去校门口的路上，我们依然沉默，他在前，我在后。那条校园里的小路，我们却走了很久很久，路并不长，再放慢步子也有终点。送我爸到了校门口，我仍只是缓缓吐出几个字：“爸，路上注意安全。”爸说：“你先回去吧，我在这儿看着你回去再走。”我的泪水开始在眼眶里打转。第一次，对父亲，对眼前的这个男人，我心里涌动着一股巨大而微妙的情绪，我想说点什么，却又不知如何开口。只能先转身往回走，一转头，泪就“吧嗒”掉下来了。 ⑪走了几步，我停下往回看，爸依旧在那儿站着，【C】他穿着卡其色的夹克，宽宽的黑色裤子，擦得锃亮的黑皮鞋，那是他为了来送我上大学而特意添置的新行头。他一动也不动，我突然有些逃离般地加快脚步往学校里跑，似乎走了好久好久，我忍不住再次回望他，只见父亲还在那里，只是，他已经变成一个很小很小的人了，我已看不清楚他的模样。 ⑫这个男人，曾经是我心中的天地，头顶的日月，远望的山海。而那一刻，我才意识到，他只是我的父亲，一个正在老去的男人。 ⑬这一次，是我送父亲，但最后远去的依然是我，停留在原地的，还是父亲。 15．阅读选文②～④段，围绕妈妈为“我”做的事情，将下列情节补充完整。（2分） 16．下面是对文章的分析和理解，其中不准确的一项是（ ）（3分） A．文中【A】处是环境描写，写出了傍晚夜色刚刚降临时天空的景象，也暗示“我”初入大学时新奇、活跃、急切的心情。 B．文中【B】处写“为了省钱，爸订了当晚回老家的火车票”与“拐弯去了学校的超市，给我在大学刚刚认识的舍友一人买了一袋苹果”这一情节相矛盾。 C．文中【C】处运用外貌描写，生动形象地写出父亲送“我”上大学时特意准备的穿着，表现父亲对“我”上大学这件事的重视，表达了父亲对“我”深沉的爱。 D．文章⑦和⑬段都提到“远去的”是“我”，停留在“原地的”是父母，意思是“我”终会长大成人，离家远去，但父母对“我”的爱是永远不变的，是“停留在原地的”。 17．阅读第⑩段中画波浪线的句子，揣摩“我”此时想对父亲说的内容，用第一人称写出来。（3分） ____________________________________________________________________________________________ 18．根据要求赏析语句。（6分） （1）她像雨前忙着搬家的蚂蚁，左右摇晃着略显圆润的身体，自顾自地来来回回，连拖带抱，硬生生地把大大小小的包裹都塞进了舅舅的车里。（从修辞手法的角度）（3分） ____________________________________________________________________________________________ （2）她的眼角已不知何时爬上了皱纹，曾经光滑的额头已藏不住淡淡的褶子，右耳的鬓边几缕青丝也已成了白发。（从描写的角度）（3分） ____________________________________________________________________________________________ 19．联系全文，说说本文标题“时间不等人”的含义？（4分） ____________________________________________________________________________________________ 四、古诗文阅读（21分） （一）文言文阅读（15分） 阅读下面文言文，完成以下题。 【甲】 陈太丘与友期行 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 【乙】 宋濂守信 宋濂尝与客期，值①天大雪，寒甚。左右曰：“天寒雪骤，客未必至，可勿待也。”濂曰：“已与人期，岂可失信？”遂立檐下，凝雪满身，终不去。良久②，客至，濂欣然迎之。客叹曰：“君守信若此，吾诚愧之。”濂平生待人以诚，处事以信，故当世贤士，皆愿与交③。 【注释】①值：恰逢、遇上。②良久：很久。③交：交往。 20．下列加点词意义和用法不同的一项是（ ）（3分） A．陈太丘与友期行 宋濂尝与客期 B．俄而雪骤 天寒雪骤 C．尊君在不 终不去 D．待君久不至 可勿待也 21．解释下列句中画横线的词。（4分） （1）相委而去（ ） （2）元方入门不顾（ ） （3）濂欣然迎之（ ） （4）终不去（ ） 22．翻译下列句子。（6分） （1）过中不至，太丘舍去，去后乃至。 ____________________________________________________________________________________________ （2）君守信若此，吾诚愧之。 ____________________________________________________________________________________________ 23．从两文人物身上，你学到了什么为人处世的道理？（2分） ____________________________________________________________________________________________ （二）诗歌阅读（6分） 阅读下面这首唐诗，完成小题。 次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。 24．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分） A．这是一首五言律诗，题目中的“次”表明诗人此时离家在外。 B．首联点题，“客路”与“行舟”暗含旅途奔波之意，流露出羁旅漂泊之感。 C．颔联中“平”“阔”“正”“悬”四个字用得好：“潮平”，两岸才显得宽阔；“风正”，帆才有悬空的态势。 D．尾联呼应首联，写诗人希望从大雁那里得到友人的消息，悲伤之情溢于言表。 25．有同学在默写这首诗时，把“生”写成了“升”，觉得“海日升残夜”也讲得通。请你从炼字的角度向这位同学解释一下为什么“海日生残夜”比“海日升残夜”更好。（3分） ____________________________________________________________________________________________ 五、写作（60分） 26．你在现实生活中有要好的朋友吗？也许是某个人、某个动物，也许是某朵花……与朋友交往时发生了什么难忘的事，或者你对交友产生了怎样的困惑与思考？ 请以“最好的朋友”为题写一篇作文。 要求：①作文不少于600字，文体不限（诗歌除外）；②文中不得出现真实的姓名和校名；③认真书写，保持卷面整洁。 学科网（北京）股份有限公司 $