内容正文:
2023—2024学年度下期期中素质测试题
八年级物理
(注:请在答题卷上答题)
一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)
1. 物理学是一门以观察、实验为基础学科,英国物理学家、数学家牛顿,通过观察苹果由树上自然下落,进而思考实验等得出大到天体小到尘埃,都存在着相互吸引的力,这个力叫做________,力的符号通常用________(填字母)表示;为了纪念牛顿在物理学上的成就以他的名字命为力的单位,符号为________(填字母)。
2. 坐车时我们会有这样的体验,当车突然启动时你会感到身体向________(选填“前”或“后”)倾斜。这是因为你的身体由于具有________而保持原来的运动状态。
3. 如图甲所示,放在水平桌面上物体,受到水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙丙所示。由图像可知t=1s时,物体处于 _______状态。t=3s时,物体所受到的摩擦力为 _____N,此时受到 _________(填“平衡力”或“非平衡力”)作用。
4. 如图是小明同学掷出的实心球的运动轨迹,如果当实心球恰好运动到最高点时突然不受力,则球的速度大小________(选填“等于”或“不等于”)0,实心球将保持________(选填“静止”或“匀速直线运动”)运动状态。
5. 如图所示一辆小轿车的质量为1920kg,一个轮子与水平地面的接触面积为。根据轿车外形分析,假如轿车静止时对水平地面的压力为,行驶时对水平地面的压力为,则________(选填“等于”或“大于”或“小于”);若轿车行驶时,对水平地面的压强为,此时轿车上下表面受到的空气的压力差是_________N()。
6. 如果没有了重力,我们的生活将会是什么样子呢?例如,空气会四处弥漫,导致我们呼吸困难;雨滴会漂浮在空中,无法下落;植物无法依靠重力扎根生长。请你也提出一个力学方面的问题,并针对问题举出一例生活中可能出现的场景。
问题:______________;
例如:______________
二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分,第7-12小题每小题只有一个选项符合题目要求,第13-14小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分)
7. 下列物理量中,以科学家帕斯卡的名字作为单位的物理量是( )
A. 力 B. 压强 C. 速度 D. 密度
8. 如图所示的事例中,目的是为了减小摩擦的是( )
A. 瓶盖上的花纹 B. 汽车轮胎上的防滑链
C. 鞋底的花纹 D. 行李箱底部的轮子
9. 下列说法中正确的是( )
A. 金属丝弯曲后能够恢复原状,所以金属只具有弹性,不具有塑性
B. 两个物体不接触是不会产生力的
C. 假如流体流速大的位置压强大,在火车站的站台上,人们是可以站在安全线内的
D. 甲物体对乙物体施加力的同时,甲物体也一定受到了力的作用
10. 用大小不变的水平拉力拉木块沿水平桌面上做匀速直线运动,如图所示。木块在运动过程中,下列说法正确的是( )
A. 木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力
B. 木块受到的摩擦力与绳子对手的拉力是一对平衡力
C. 绳对木块的拉力与木块所受的摩擦力是一对平衡力
D. 绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力
11. 如图所示,A、B两个不同材料的物体叠在一起放在水平地面上,同时用力、分别作用于A、B两个物体上,A、B始终处于静止状态,其中,,下列选项中正确的是( )
A. A对B的摩擦力为8N,方向水平向左
B. 地面对B的摩擦力为5N,方向水平向左
C. 地面对B的摩擦力为3N,方向水平向左
D. A和B之间的摩擦力为0
12. 如图所示的情景中,说法错误的是( )
A. 甲图中,飞机升空主要是机翼受到空气的浮力
B. 乙图中,穿滑雪板是为了减小压强
C. 丙图中,船闸是利用连通器的原理工作的
D. 丁图中,茶壶盖上有小孔为了壶内与空气相通
13. 如图所示,质量分布均匀的等高的长方体A、B放在水平桌面上,它们的压强之比为1∶4,底面积之比为2∶1,则( )
A. A、B的质量之比为
B. 两长方体的密度之比
C. 只沿水平方向切割长方体B,要使长方体A和B剩余部分对桌面的压强相等,则B剩余的高度与其初始高度之比为
D. 沿竖直方向将长方体A的三分之一切下后,再将切下部分叠加在剩余A的正上方,则此时桌面受到的压强将变小
14. 甲、乙两个星球上物体的重力G与其质量m的关系如图所示。地球表面g取9.8N/kg。下列选项正确的是( )
A. 甲星球上,一个质量为10kg的物体放在水平面上,该物体对水平面的压力为98N
B. 若某物体在地球上受到的重力为980N,则它在乙星球上受到的重力为500N
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