精品解析:山东省济南市历城区济南稼轩学校2023-2024学年八年级下学期期中模拟考试数学试题

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2024-04-25
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) 历城区
文件格式 ZIP
文件大小 2.60 MB
发布时间 2024-04-25
更新时间 2026-07-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-25
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来源 学科网

内容正文:

47级八年级下学期期中模拟考试数学试题 一、选择题(共10小题,共40分) 1. 年北京冬奥会在北京,张家口等地召开,在此之前进行了冬奥会会标征集活动,以下是部分参选作品,其文字上方的图案是中心对称图形的是(  ) A B. C. D. 2. 下列等式从左到右变形,属于因式分解的是( ) A. B. C. D. 3. 已知,则下列不等式中不正确的是( ) A. B. C. D. 4. 把多项式分解因式,应提的公因式是(  ) A B. C. D. 5. 把分式中的x,y的值都扩大为原来的5倍,则分式的值(  ) A. 缩小为原来的 B. 不变 C. 扩大为原来的10倍 D. 扩大为原来的5倍 6. 把不等式解集在数轴上表示出来,正确的是( ) A. B. C. D. 7. 如图,在平面直角坐标系中,点是的边上任一点,已知的顶点坐标为,,,将平移后得到,若点的对应点的坐标是,则点P的对应点的坐标是(  ) A. B. C. D. 8. 如图,直线与的图象相交于点,则关于x的不等式的解集为( ) A. B. C. D. 9. 如图,将边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转30°到正方形AEFG的位置,则图中阴影部分的面积为( ) A. B. C. D. 10. 如图,在中,∠ACB=90°,AC=BC=4,D为BC的中点,,垂足为E,过点B作BF//AC交DE的延长线于点F,连接CF,AF,现有如下结论:①BF=2;②;③AD平分∠CAB;④AF=;⑤∠CAF=∠CFB,其中正确的结论是(  ) A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④⑤ D. ①②④⑤ 二、填空题(共6小题,共24分) 11. 把多项式分解因式的结果是_________. 12. 若分式的值为零,则=_______. 13. 已知,则代数式的值为________. 14. 已知关于的分式方程有增根,则的值为_________. 15. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,将△ABC沿CB方向平移得到△DEF,若四边形ABED的面积等于8,则平移的距离为_____. 16. 已知,直线与轴交于点,点与点关于轴对称.是直线上的动点,将绕点逆时针旋转得.连接,则线段的最小值为__________. 三、解答题(共10小题) 17. 把下列各式因式分解: (1); (2) 18. 解不等式(组): (1)解不等式,并把它的解集在数轴上表示出来. (2)解不等式组,并写出它的所有整数解. 19. 先化简,再求值:,并从,,中选一个合适的数作为的值代入求值. 20. 解方程: (1)=4 (2) 21. 已知:在中, ,为的中点, , ,垂足分别为点,且.求证:是等边三角形. 22. 如图在平面直角坐标系中,已知A(﹣2,﹣4),B(0,﹣4),C(1,﹣1). (1)画出ABC绕点O逆时针旋转90°后的图形A1B1C1; (2)将(1)中所得A1B1C1先向左平移4个单位再向上平移2个单位得到A2B2C2,画出A2B2C2; (3)若A2B2C2可以看作ABC绕某点旋转得来,则旋转中心的坐标为 . 23. 某中学开展关于“构建书香校园”读书活动的实施方案,以建设书香校园、和谐校园为目标,引领广大师生“走进五千年文明、品读祖国经典美文”,受到同学们的广泛关注,学校计划采购两类图书,通过市场了解,每套种图书的价钱是每套种图书价钱的倍,用4000元购买的种图书比用3000元购买的种图书多20套. (1)种图书,种图书每套分别多少元? (2)现学校计划采购60套图书,且种图书数量不低于种图书数量的一半,请你用函数的知识说明,如何采购能使总费用最低?并求出最低费用. 24. 阅读下列材料:某校“数学社团”活动中,研究发现常用的分解因式的方法有提取公因式法、公式法,但还有很多的多项式只用上述方法无法分解,如:“”,细心观察这个式子就会发现,前两项可以提取公因式,后两项也可提取公因式,前后两部分分别分解因式后产生了新的公因式,然后再提取公因式就可以完成整个式子的因式分解了,过程为. “社团”将此种因式分解的方法叫做“分组分解法”,请在这种方法的启发下,解决以下问题: (1)分解因式:; (2)已知,,求的值; (3)的三边a,b,c满足,判断的形状并说明理由. 25. 【问题提出】如图1,在等边三角形内部有一点P,,,,求的度数. (1)【尝试解决】将绕点A逆时针旋转,得到,连接,则为等边三角形. ∵,,, ∴ ∴为 三角形 ∴度数为 . (2)【类比探究】如图2,在等边三角形ABC外部

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