内容正文:
2023-2024学年第二学期西部四校联考八年级语文试题
一、基础知识综合
(一)基础知识(每题3分共12分)
1. 下列关于文学和文化常识表述正确的一项是( )
A. 鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家,他的《社戏》回忆了自己少年时代的生活经历,表达了对少年时代生活的怀念,是一篇经典的回忆性散文。
B. 《诗经》是我国最早的诗歌总集,收录了从春秋到西周时期的诗歌305篇,又称《诗三百》,主要表现手法是赋、比、兴。
C. “子”在古文中意义丰富,如“率妻子邑人来此绝境”中的“子”指“儿子”,而“子非鱼”中的“子”是对古代男子的尊称。
D. 《桃花源记》是东晋末期伟大的诗人、辞赋家陶渊明的代表作之一,成语“世外桃源”“无人问津”均出自本文。
2. 下列句中加点词语使用不正确的一项是( )
A. 文学作品能产生潜移默化、塑造灵魂的效果,当然也会做出腐蚀心灵的坏事。
B. 青年学生应该有判断是非的能力,绝对不能因受人撺掇,就去做些违法乱纪的事。
C. 面对越来越高的求职门槛,许多大学生叹为观止。
D. 吴伯萧《灯笼》信手拈来古人古事入文,达到了天衣无缝的境界,可谓化用典故入文的范例。
3. 下列句子中没有语病的一项是( )
A. 广受好评的电视节目《经典咏流传》不但提高了大众对经典诗词的鉴赏水平,而且唤起了人们对经典诗词的记忆。
B. 有没有对人民的情感认同,是作家进行文学创作取得成功的重要原因之一。
C. 连云港的夏五是个充满活力的季节。
D. 通过这次语文综合性实践活动,使同学们增强了学习古典文化知识的兴趣。
4. 请根据《经典常谈· <说文解字>第一》内容,选出下列书体出现的时代排序正确的一项是( )
①今草 ②小篆 ③ 章草 ④隶书 ⑤楷书
A. ②①③④⑤ B. ②③①④⑤ C. ④③①⑤② D. ②④③①⑤
(二)综合性学习(共24分)
班级开展了“漫步古诗苑”综合性学习活动,请你完成以下任务。
【审读开场白】
5. 班级开展了“漫步古诗苑”综合性学习活动,请你完成以下任务。
【审读开场白】
中国是一个诗的国度。从《诗经》到《楚辞》,从唐诗到宋词,佳作如林。爱国诗篇让人热泪盈眶 ( ),田园山水让人心旷神怡,jiǎo ( )洁的明月寄托怅wǎng ( )思乡情怀,凌寒的梅花彰显君子坚贞品格……
诗歌是我们心灵的栖身 ( )之所。鉴赏诗歌,吟诵诗歌,能让我们对古诗词产生浓厚的兴趣。让我们一起漫步古诗苑,陶冶性情,感受中华经典的魅力吧!
(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。
①热泪盈眶__________②jiǎo _____洁③怅 wǎng _____④栖_______身之所
(2)画线句有语病,请写出修改意见。
【声情并茂诵古诗】
6. 请在下表横线处填写相应的诗文名句,完成积累卡片。
漫步诗苑,同学们吟诵“一日不见,(1)___________”《诗经·子衿》)感受夸张修辞渲染出的无限情思;吟诵“(2)___________,_________(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)感受洞庭湖波澜壮阔的气势;吟诵送别名句“(3)___________,__________”(王勃《送杜少府之任蜀州》)感受王勃积极乐观的离别之情;吟诵“(4)________,君子好逑”(《诗经·关雎》)感受到古人对美好爱情的追求;吟诵“青树翠蔓,(5)________,参差披拂”《小石潭记》)感受自然的美好;吟诵“(6)__________,白露未晞”《诗经·邶风》)感受主人公对伊人悠长的思念;吟诵“杨家岭的红旗啊高高地飘,(7)________”(贺敬之《回延安》)感受革命事业在延安发展的旺盛之势。
7. 【活动二•声情并茂诵古诗】
第四组同学要吟诵《蒹葭》,请选择最为恰当的一项为其配乐( )
A 《忆故人》——感伤惆怅
B. 《十面埋伏》——壮丽雄伟
C. 《平沙落雁》——宁静悠扬
D. 《高山流水》——清新明快
【别出心裁品古诗】
8. 【活动三•别出心裁品古诗】
小南和小宁在课内学习了《关雎》《蒹葭》,又研读了朱自清《经典常谈》中的《<诗经>第四》,展开了一番讨论:
小南:学完《关雎》《蒹葭》,我了解到它们都运用了(1)_______ 手法。
小宁:这种手法在“信天游”中仍有保留,如《回延安》中的“羊羔羔吃奶眼望着妈,小米饭养活我长大”。
小南:为什么要用这种手法呢?你能给我讲讲吗?
小宁:好的。以《关雎》为例:(2)____________________。
小南:哦,我明白了。我还有一个疑问,《<诗经>第四》里有一句“一唱三叹得叫别人回肠荡气”,这种效果是怎样达到的呢?
小宁:这是因为《诗经》常常运用(3)_________ 的形式。你看这首《硕鼠》(原诗见下“资料链接”),