内容正文:
2024年上学期八年级期中阶段性检测作业
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文
温馨提示:
1.本学科试卷分试题卷和答题卡两部分,考试时量为120分钟,满分为120分;
2.请你将姓名、准考证号等相关信息按要求填涂在答题卡上:
3.请你在答题卡上作答,写在本试题卷上无效。
一、积累与运用(20分)
=
1. 下列加点字的字音、字形全都正确的一项是(
)(2分)
A. 水(fu))
幽悄(qiāo)
枯
悬崖绝壁
B. 连翘(qio)
追溯(s)
嗨暗
张灯结彩
知
C. 两栖(q)
秒砾(1ì)
跃
奇形怪状
D. 腐蚀(shì)
狩猎(shou)
绊
草长鹰飞
2. 下列加点词语使用错误的一项是(
=
)(2分)
A. 小伙伴们在花园里玩捉迷藏的游戏,不一会儿,大家都销声匿迹了。
B. 这篇文章立意明确,论述周到、深刻,真可谓天衣无缝。
C. 学成一门专业是艰苦的,不可能一朝醒来就宣称自己大彻大悟,已掌握了这门学问。
D. 如果你心烦,那不妨出去走走,也许看看大自然的春暖花开,你的心情就会豁然开朗。
2
3. 下面的一段话中,有语病的一句是(
)(2分)
仲夏时节,石稻花开。①中国人迎来入夏后第一个重要节日一一端午节,②端午节是
我国个入选世界非物质文化遗产的传统节日。当我们循着课本里的端午印记,细咂端午
风物卫的文化滋味,慢品端午记忆中的精神密码,③一个饱含民俗趣味与家国情怀的端干
佳节翩然而至。端午作为民间佳节,仪式感很强,古代诗词里记载了各地襄香粽、饮雄黄
赛龙舟、挂葛蒲、浴兰汤等端午习俗。④这些独特的民俗活动,传承着千百年来中国人别
2
有情趣的生活。
A.①
B.②
C.③
D.④
释
4. 下列句子顺序排列最恰当的一项是(
)(2分)
①认真审题,才能确保写作符合要求,不跑题,不偏题,也才能有效组织材料,合理
安排文章的结构。
②例如《郊外踏青》这个题目,重心在“踏青”上,它提示我们可以着力渲染郊外的
景色,表达游人的心情,也可以叙述踏青途中发生的事,而和踏青无关的事则应少说或不说。
③审题时,要注意题目中的限制条件,明确写作的要求。
④审题就是审清题意,明确题目的要求。
审题时,还要注意把握题目的重点,分析探究其中的含义。
例如《美丽的误会》这个题目,“误会”是生活中常见的插曲,可能引发纠纷,可
能造成尴尬,而限制条件“美丽”则表明,要叙述的这场误会引出的应该是一段美好的故
事。
A.①④③②
B. ④①③②
C. ④①③②
D. ③④①②
八年级语文 第1页(共6页)
5. 古诗文默写。(共6分,每空1分)
(1)
_,君子好述。(《关雎》)
(2)葭萎萋,
(《葭》)
(3)王勃在《送杜少府之任蜀州》中用“
”表达了对友人
的劝慰,与“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的思想境界相似。
(4)《桃花源记》中描写老人、小孩幸福生活的句子是:
6. 综合性学习(共6分)
《中国诗词大会》陪着我们度过了一段难忘、美好的诗词时光。从大漠孤烟塞北,到杏
花春雨江南;从山水田园牧歌,到金戈铁马阳关。我们吟诵着千古绝句,我们也在体味着
人间百态。《中国诗词大会》是我们永远的精神家园。现在班上要开展以“古诗苑漫步”
为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务
(1)【写开场白】请你为这次活动拟写一个富有诗意的开场白。(60字左右)(4分)
(2)【写标语】为了掀起同学们学古诗的热潮,请你写一条宣传标语。(2分)
二、阅读与理解(共50分)
(一)古诗文阅读(共!8分)
阅读下面的古诗,完成7-8题。(6分)
恨别{①
杜甫
洛城一别四千里,胡骑长驱五六年。
草木变衰行剑外,兵戈阻绝老江边。
思家步月清宵立,忆弟看云白日眠。
闻道河阳近乘胜,司徒^{}急为破幽燕。
【注释】①此诗为杜甫安史之乱时期在成都所作。②司徒:指唐军将领李光弼。
7. 下列对这首诗的理解与分析,不正确的一项是(
)(2分)
A. 首联点明诗歌的题旨,“四千里”恨离家之远,
“五六年”伤战乱之久。
B.领聪第一句描述蜀中草木盛衰变易,承接上句暗示诗人已流落蜀中多年。
C. 颈联通过“宵立昼眠,忧而反常”的生活细节描写,委婉表达无限情思。
D. 尾联意为诗人听到唐军连战皆捷的喜讯,又担心司徒不乘胜追击而退缩。
8. 结合诗歌内容和写作背景,说说本诗抒发了作者怎样的思想感情?(4分)
言mr
阅读下面的古文,完成9-12题。(共12分)
(用】
小石潭记
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柳宗元
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣讽环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,
水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络
摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,怡然不动;椒尔远逝,往
来忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互