沪教版(五四学制)八年级数学下册同步练习:22.4平面向量及其加减运算(2份,无答案)

2015-08-12
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(上海)(2012)八年级第二学期
年级 八年级
章节 第四节 平面向量及其加减运算
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 375 KB
发布时间 2015-08-12
更新时间 2023-04-09
作者 耿小葛
品牌系列 -
审核时间 2015-08-12
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来源 学科网

内容正文:

22.8,22.9 平面向量的加减法 一、选择题 1、下列说法中不正确的是( ) A.零向量是没有方向的向量 B.零向量的方向是任意的 C.零向量与任意向量都平行 D.零向量只能与零向量相等 2、 的负向量是( ) A.与 方向相反的向量 B.与 符号相反的向量 C.与 反向且大小相等的向量 D.以上均不对 3、根据你对向量的理解,下列判断不正确的是( ) A. B. 如果 ,那么 C. D. 4、若 , 都是单位向量,则下列各式成立的是( D ) A. - =0 B . + =2 C. D. 5、在ABCD中,下列关于向量的等式正确的是( ) A. B. C. D. 6、 两个非零向量 , 互为相反向量,那么下列各式正确的个数是( ) ①. ②. ③. ④. (A).1个 (B).2个 (C).3个 (D).4个 二、填空题 1、如图,在ABCD中,设 , 。 (1) 填空: ; . (2) 在图中求作 . 2、在△ABC中, , . (1) 填空: ;(用含有 , 的式子来表示) (2) 在图中求作: (不需要写出作法,只需写出结论即可,结论用含有 , 的式子来表示) 3、如图,在ABCD中,点E是BC边的中点,设 , . (1) 写出所有与 互为相反向量的量:___________________________________________ (2) 试图用 表示向量 ,则 =__________ (3) 在图中求作 , . 4、化简: _________ 5、若 则向量 与向量 的方向一定 (填“相同”或者“相反”) 三、解答题 1 如图,多边形ABCDEF是正六边形,设 , . (1)试用向量 , 表示向量 . (2)在图中求作: . (不要求写出作法,只需写出结论即可) 2.、如图,在梯形ABCD中,BC∥AD,设 , . . (1)填空: ___ (填“=”或者“≠”); (2)填空: _______(用 , , 的式子表示); (3)在图中求作 . (不要求写出作法,只需写出结论即可,结论用 , , 的式子表示) 3、 在梯形ABCD中,AD∥BC,过D作DE∥AC交BC的延长线于E,在图中指出下列几个向量的和. (1) (2) (3) (4) 4、如图,已知向量 , ,∠DAB=120°,且 求 , . $$22.7 平面向量 一、选择题 1.下列各量中,不是向量的是 ( ) A.浮力 B. 风速 C. 位移 D.密度 2.下列说法中正确的是( ) A. 相反向量是平行向量 B. 平行向量是相等向量 C.平行向量的方向相同 D.平行向量的方向相反 3.下列说法中错误的是( ) A. 如果向量 与向量 平行,那么存在唯一的实数 使得 ; B. 如果 、 为实数,那么 ; C. 如果 、 为实数,那么 ; D. 如果 、 为实数,那么 . 4. 如果 ,那么下列结论中,正确的是( ) A . B. C. D. . 5.在Rt△ABC中,∠C=90º,点D是斜边AB的中点, 那么CD等于( ) A. B. C. D. . 6.在△ABC中, ,则 等于( ) A. B. C. D. 7.在□ABCD中,O是对角线的交点,那么 8.如果向量 、 满足关系式 ,用向量 表示向量 ,则 = . 9.. 计算: =_________. 10.已知在 AABCD中, , (1) 试用 表示 ; (2) 当 满足什么条件时,AC和DB垂直; (3) 当 满足什么条件时,AC和DB相等。 11、作图:已知向量 ,平行四边形法则作图: ; . 12、已知AD是△ABC的中线,试用 表示向量 13、如图,□ABCD和梯形EFGH中,EF∥HG。 图中有向线段都表示向量,它们的起点和终点分别是所在四边形的顶点。 分别指出图中的相等向量、相反向量和平行向量. 14、如图所示,跑步爱好者小林从A地以每小时6千米的速度向正东方向跑了40分钟后到达B地.然后折向东偏北 方向又跑了半个小时,到达C地,求AC两地的直线距离。 15、 如图,正六边形ABCDEFD的中心是O,已知 = , = , (1) 用 , 表示以下向量: =_

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