精品解析:四川省眉山市仁寿县2023-2024学年八年级下学期期中语文试题

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2024-04-24
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2024年八年级下册初中语文期中测试 一、语言知识运用(20分) 1. 下列加点字的注音完全正确的一项是( ) A. 眺望(tiào) 萌发(méng) 戛然而止(jiá) B. 虔诚(qián) 潮汐(xī) 眼花缭乱(niáo) C 萦绕(yín) 缅怀(miǎn) 坦荡如砥(dǐ) D. 题跋(bá) 缄默(jiān) 殚精竭虑(dàn) 2. 下列词语书写完全正确的一项是( ) A. 农谚 致密 张灯结彩 叹为观止 B. 陨石 迁徙 人情事故 垂珠联珑 C. 帷幕 渺远 顾明思义 海枯石烂 D. 沙砾 追溯 周尔复始 无人问津 3. 下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是( ) A. 你也许有困惑,而今天困惑中的探索正是明天豁然开朗的准备。 B. 虽然这道题比较难,但是在老师的反复讲解下,同学们终于大彻大悟了。 C. 别人都以为他深藏不露,其实他是真的不通晓人情世故。 D. 海枯石烂的承诺不会将幸福降临,只有默默的相守,真诚的相敬才是幸福的源泉。 4. 下列句子中没有语病的一项是( ) A. “中科杯”软件设计大赛,是一项面向所有在校学生的公益性科技。 B. 同学们写作文,一定要有真情实感,切忌不要胡编乱造。 C. 青春本身就是一本成长的账簿,需要我们记录和收藏。 D. 荆州出土的精美的青铜器、漆木器、玉器、郢城墙等建筑遗迹,都是楚国匠人精湛技艺的最好见证。 5. 在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。 桃花源成了风景的偶像。何方化作身千亿,一处山水一桃源,陶渊明用什么魔法将这桃花源的基因洒遍中华大地,遗传千年,繁衍不息?①________,而精神的东西是既无形又可幻化成万形。陶渊明笔下的桃花源是一处风景,但绝不是单纯的风景,它是被审美的汁液所浸泡,又为理想的光环所笼罩的山水。美好的事物谁不向往?正如地球上,无论东西方都有空想社会主义的模式;在中国,②________。这里桃林夹岸,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,它是一个多棱镜,能折射出每一个人心中的桃花源,而每一个桃花源里都有陶渊明的影子,一处桃源一陶翁。 6. 学校准备开展“我们都是追梦人”演讲活动,以下是活动方案框架图,请把它写成一段话。要求内容得当,表述准确,语言连贯,不超过80字。 二、古代诗文阅读(30分) (一)文言文阅读(17分) 阅读下列文言文,完成下面小题。 甲 桃花源记 陶渊明 晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” 既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。 南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。 乙 超然台记(节选) 苏轼 予自钱塘移守胶西,释舟楫之安,而服车马之劳;去雕墙之美,而蔽采椽之居;背湖山之观,而适桑麻之野。始至之日岁比不登盗贼满野狱讼充斥而斋厨索然日食杞菊人固疑余之不乐也。处之期年,而貌加丰,发之白者,日以反黑。余既乐其风俗之淳,而其吏民亦安予之拙也。于是治其园圃,洁其庭宇,伐安丘、高密之木,以修补破败,为苟全之计。而园之北,因城以为台者旧矣,稍葺而新之。时相与登览,放意肆志焉。 南望马耳、常山,出没隐见,若近若远,庶几有隐君子乎!而其东则卢山,秦人卢敖之所从遁也。西望穆陵,隐然如城郭,师尚父、齐桓公之遗烈,犹有存者。北俯潍水,慨然太息,思淮阴之功,而吊其不终。 台高而安,深而明,夏凉而冬温。雨雪之朝,风月之夕,余未尝不在,客未尝不从。撷园蔬,取池鱼,酿秫酒,瀹①脱粟而食之,曰:“乐哉游乎!”方是时,予弟子由,适在济南,闻而赋之,且名其台曰“超然”,以见余之无所往而不乐者,盖游于物之外也。 【注释】①瀹(yuè):煮。 7. 用“/”给文中画波浪线部分断句,正确的一项是( ) A. 始至之日/岁比不登/盗贼满野/狱讼充斥/而斋厨索然/日食杞菊/人固疑余之不乐也 B. 始至之日/岁比不登/盗贼满/野狱讼充斥而/斋厨索然/日食杞菊/人固疑余之

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