2024年中考物理复习---06：力 弹力 重力 摩擦力【5个考点总结+影响摩擦力大小因素的实验梳理+力的示意图+6个命题点考向分析】

专题06：力 弹力 重力 摩擦力*目录 专题06：力 弹力 重力 摩擦力*目录 1 考点*成绩基石 2 考点1：力 2 考点2：弹力 2 考点3：重力 3 考点4：弹簧测力计 3 考点5：摩擦力 4 考点6：探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验 4 命题点*考向分析 6 命题点1：力的概念的理解 6 命题点2：弹力与弹簧测力计 7 命题点3：重力计算及应用 8 命题点4：摩擦力的改变和利与弊 9 命题点5： 摩擦力大小和方向的判断 10 命题点6：滑动摩擦力大小影响因素实验 11 命题点6：力的示意图 12 参考答案 14 考点*成绩基石 考点1：力 定义 力是物体对物体的作用，发生作用的两个物体，一个 ，一个是 单位 力的单位是牛顿，符号为 作用 效果 1. 力能改变物体的 ，如橡皮泥被捏扁，弹簧被压缩 2. 力可以改变物体的 ，如推桌子，打篮球 三要素 大小 用线段的长度表达大小或直接标明力的大小 方向 通常用带箭头的线段表达力的方向 作用点 用线段的起点表达作用点 相互 作用力 物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体 特点 1.大小 ，2. 方向 3.作用在 物体 4.作用在同一直线 平衡力 物体在两个力的作用下，能保持静止或匀速直线运动状态，该物体就处于平衡状态，这两个力就互称为平衡力 特点 1.大小 ，2. 方向 3.作用在 物体 4.作用在同一直线 · 运动状态的改变有三个观察角度 1） 动与静的转换 2） 运动速度大小改变 3） 运动方向发生改变 · 注意：力不能脱离物体而存在，两个不接触的物体之间也可能有力的作用。 考点2：弹力 产生 物体发生弹性形变时产生的力叫做弹力，常见的弹力有支持力、压力 大小 物体的 越大，产生的弹力越大 方向 与物体形变的方向相反，画示意图时还要注意方向与两物体的接触面垂直。 作用点 在两物体的接触面，有时为了研究问题方便会将力的作用点画到重心 考点3：重力 产生 由于地球对物体的 而产生的力叫重力，用G表示 大小 物体所受重力的大小与物体的质量成正比 方向 向下 作用点 作用在物体的每一个部位，为了研究问题方便会把作用点画在物体的重心 重心 从效果上看，将物体的每个部分受到的重力集中作用在一点，这个点就是物体的重心 应用 1. 利用重力竖直向下的特点，判断墙壁有没有砌直、相片是否挂歪 2. 降低物体的重心可以增加物体的稳定性，比如不倒翁 公式 G=mg， g=9.8N/kg · 注意 1）物体的重心不一定在物体上，比如戒指的重心就在指环外 2）可以说物体的重力与质量成正比，不能说质量与重力成正比 · 常物体的重力 一个鸡蛋的重力0.5N 一瓶矿泉水的重力5N 一本物理课本的重力2N 一个中学生的重力500N 考点4：弹簧测力计 原理 在弹簧的弹性限度内，弹簧产生弹力的大小与伸长量成正比 使用前 1. 看清弹簧测力计的量程和分度值，估计被测物体产生的力，不能超过测力计的量程 2. 用手轻轻来回拉动几次，避免指针和弹簧被外壳卡住影响测量，若指针没有对准零刻度线，将弹簧测力计竖直放置进行调零 测量 测力计弹簧的轴线要跟测力的方向在同一条直线上 读数 保持弹簧测力处于静止或匀速运动状态，视线要正对刻度线，如图示数为 N 考点5：摩擦力 定义 两个相互接触的物体，当他们有相对滑动（的趋势）时，在接触面会产生一种阻碍相对运动的力叫做滑动（静）摩擦力 产生条件 1. 两物体相互接触、挤压 3. 接触面粗糙 2. 有相对运动（的趋势） 方向 与相对运动（趋势）的方向相反 作用点 摩擦力作用在两物体的接触面，有时为了研究问题方面也会将作用点画在物体的重心 大小 静摩擦 物体静止，处于平衡状态 滑动 摩擦 在其它条件相同时，压力 ，摩擦力越大 在其它条件相同时，接触面越 ，摩擦力越大 · 改变摩擦力大小的办法 1） 增大摩擦力：a.增大压力 b.增大接触面的粗糙程度 2） 减小摩擦力：a.减小压力 b.减小接触面的粗糙程度 c.变滑动摩擦为 摩擦 · 对日常生活有帮助的叫做有益摩擦，有害的叫做有害摩擦 考点6：探究影响滑动摩擦力大