历史(北师大版)八年级下册导学案:第20课西欧的基督教文明

2015-08-10
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 八年级
章节 第20课 西欧的基督教文明
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 983 KB
发布时间 2015-08-10
更新时间 2015-08-10
作者 麦迪2011
品牌系列 -
审核时间 2015-08-10
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来源 学科网

内容正文:

第20课 西欧的基督教文明 一、公爵与骑士的由来 1.西欧的封建等级制:在查理·马特改革的基础上产生了西欧的封建制度,这种制度的核心是封君封臣制,在这一核心的基础上,形成了封建贵族等级制度。 2.等级排序:公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵、骑士。 3.公爵与骑士 (1)公爵:公爵是贵族中的第一等级,是最大的封建诸侯。 (2)骑士:骑士在中古西欧是指那些拥有封地的职业武士。对封君忠诚、尊重妇女、舍生取义是骑士的道德。 二、欧洲的精神领袖 1.基督教 (1)创立时间及地点:公元1世纪,产生于巴勒斯坦。 (2)创始人:耶稣。 (3)教义的核心:宣扬对人类的“博爱”是基督教教义的核心。 2.罗马天主教会 (1)教皇国的来历:西罗马帝国灭亡后,基督教西部教会——罗马天主教廷和教皇成为欧洲的领袖,法兰克的“丕平献土”奠定了教皇国的基础。 (2)天主教会的权势:经济上,拥有西欧近1/3的土地;政治上,鼓吹教权高于王权;思想文化上,更是处于万流归宗的垄断地位。基督教文明成为中古西欧文明的重要组成部分。 三、“中世纪的花朵” 城市的兴起 为了争取自治权利,西欧城市同封建主展开了激烈的斗争,其中最典型的是法国的琅城起义 城市兴起的意义 经济上[来源:学。科。网Z。X。X。K][来源:学科网ZXXK] 城市是手工业和商业相对集中的地区,商品经济的发展对西欧的封建经济具有一定的瓦解作用[来源:学科网] 政治上 城市特别是那些拥有自治权的城市,成为自由的乐土。城市还与国王结盟,加速了国家的统一 文化上 城市成为世俗文化的摇篮,各种大学纷纷在城市建立,反映市民心态的城市文学也逐渐产生,为文艺复兴的出现打下了基础 【问题1】等级制度是西欧封建社会的一大特色。想一想,西欧的封建等级制度有什么特点? 探究:第一,分级基础:封君封臣,权利对应义务。整个封建主集团以土地分封为纽带,组成了自上而下的封建等级体系。封主通过授予封地,取得对下属封臣的统辖权;封臣由于得到了土地,则有接受封主号令的义务。第二,从属关系:层层分封,依次互为主从。各级封建主将其所占的部分土地分封给下层,通过层层分封,建立起各级之间依次互为主从的等级制度。这种从属关系只存在于上下相邻的贵族等级之间,不能越级从属。 【问题2】基督教与伊斯兰教、佛教并称为世界三大宗教。请将三大宗教按产生的时间、地点及创始人列表。
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