内容正文:
四 圆柱和圆锥
————— 第1课时 圆柱的表面积(1) —————
稳扎稳打,快速拿下!
刷基础
圆柱的认识
知识点1
1.仔细想,认真填。
(1)观察如图,在圆柱下面的括号里画“√”。
√
√
(2)圆柱由上、下两个( 底 )面和一个( 侧 )面
围成,有( 无数 )条高。
(3)圆柱的侧面展开图是一个正方形,是因为圆柱的底面
( 周长 )等于圆柱的高。
底
侧
无数
周长
计算圆柱的侧面积
知识点2
2.分别求出下面圆柱的侧面积。
(1)C=14厘米,h=5厘米。
14×5=70(平方厘米)
(2)r=3 dm,h=5 dm。
2×3.14×3×5=94.2(dm2)
3.一张长10厘米、宽6厘米的长方形硬纸板(如图),以它的长所在的直线为轴旋转一周,得到一个什么图形?这个图形的高是多少?侧面积是多少?
2×3.14×6×10=376.8(平方厘米)
答:得到一个圆柱,这个圆柱的高是10厘米,侧面积是
376.8平方厘米。
知识升级,层层攀登!
刷提升
圆柱侧面积计算的实际应用
提升点
4.超超买了一个滚轮粘毛器,如图所示。该粘毛器的底面半径
为3 cm,宽为12 cm。
(1)超超用它在衣服上朝着同一方向滚了两圈,该粘毛器的
滚筒在超超的衣服上滚过的面积是多少?
2×3.14×3×12×2=452.16(cm2)
答:该粘毛器的滚筒在超超的衣服上滚过的面积是
452.16 cm2。
(2)已知超超的裤子长105 cm,用这个粘毛器沿裤子的长从
头滚到尾,滚筒大约需要转几圈?(结果保留整数 )
2×3.14×3=18.84(cm) 105÷18.84≈6(圈)
答:滚筒大约需要转6圈。
开阔思维,头脑风暴!
刷素养
5.如图,一根高是底面直径的3倍的圆柱形木料,截去1 dm
后侧面积减少了6.28 dm2,这根木料现在的侧面积是多少?
底面周长:
6.28÷1=6.28(dm)
底面直径:
6.28÷3.14=2(dm)
原来木料的高:
2×3=6(dm)
现在木料的侧面积:6.28×(6-1)=31.4(dm2)
答:这根木料现在的侧面积是31.4 dm2。
先求底面径,
再求高呦!
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