内容正文:
一 生活中的负数
———— 单元总结·方法解题·素养提升 —————
回顾复习,做题地基!
刷小结
知识点 我会总结
天气预报中的
负数的意义 0 ℃是零上温度与零下温度的分界线,零上温
度比0 ℃高,零下温度比0 ℃低。
正、负数的
读写法 正数在数值前加“+”或不加,读作正几或
几;负数在数值前加“-”,读作负几。
整数的分类 整数包括正整数、零和负整数。
正、负数和整
数的比较 (1)正数大于0;(2)0大于负数;(3)正
数大于负数;(4)负数与负数相比较,负号
后面的数越大,这个负数反而越小。
知识点 我会总结
正、负数的意义 用正数和负数表示具有相反意义的量时,如果规
定其中一种量为正,那么另一种与它具有相反意
义的量就为负。如“收入和支出”“前进和后退”“水温上升和水温下降”“盈利和亏损”
等。
正、负数表
示变化情况
的应用 变化情况是指在上一次记录数据的基础上升高或
降低的数值,也就是用现在的数值(或上一次记
录的数值)减去上一次记录的数值(或现在的数
值)。
前方有坑,消息做题!
刷易错
不能正确用正、负数表示连续变化的量
易错点1
1.电梯从第1层上升到第4层,又从第4层下降到第1层,然后又
上升到第5层,再下降到第1层。
(1)请照样子把这个过程记录下来。
第一次 第二次 第三次 第四次
移动层数 +3 -3 +4 -4
(2)电梯从第2层上升到第7层,然后又下降了3层,现在电梯
在第几层?
现在电梯在第4层。
-3
+4
-4
忽略“标准量”导致计算错误
易错点2
2.一次体育测试中,老师对8名女生进行了仰卧起坐测试,以
一分钟内能做36个为标准,超过的个数用正数表示,不足的个
数用负数表示,她们8人的成绩如下。(单位:个)
2 -3 4 -1 0 1 -5 0
(1)这8名女生实际各做了多少个?
36+2=38(个) 36-3=33(个)
36+4=40(个) 36-1=35(个)
36+0=36(个) 36+1=37(个)
36-5=31(个) 36+0=36(个)
答:这8名女生实际各做了38个、33个、40个、35个、
36个、37个、31个、36个。
(2)她们的达标率是多少?
5÷8×100%=62.5%
答:她们的达标率是62.5%。
实用秘籍,助我解题!
刷方法
数形结合法:用直线上的点表示正数、负数和0,比较数的大
小和解决有关正、负数的问题。
3.分别写出下面A、B、C、D表示的数。
把填写的4个数按从大到小的顺序排列起来。
2>0>-2>-5
-5
-2
0
2
4.科学家设计了一个机器人,它能根据人们输入的指令在
东西方向上行走。例如:所给的指令是“+5”,机器人就向东走5米;所给的指令是“-3”,机器人就向西走3米。如图中每格表示1米,机器人刚开始的位置如图所示。
(1)机器人接到的指令是“+2”,它应该( 向东走2 )。
向东走2米
(2)如果机器人现在在第一实验室,说明它从第二实验室向
( 西 )走了( 4 )米,它接到的指令可以表示为
( -4 )。
西
4
-4
5.佳佳的3位朋友在同一时间分别拍摄了北京、米兰和东京
的照片,下面是佳佳为它们设置的文件名。
北京 上午8:00
米兰 凌晨2:00
东京 上午9:00
(1)若东京比北京的时间早1小时,记为+1时,则米兰的时
间该如何表示?
米兰比北京的时间晚6小时,记为-6时。
(2)佳佳在北京时间上午9时出发去观看展览,路上用了
20分钟,到达展览馆后观看了2小时。佳佳观看完展览时,米兰和东京分别是几时?
9时+20分+2时=11时20分
11时20分-6时=5时20分
11时20分+1时=12时20分
答:佳佳观看完展览时,米兰是5时20分,东京是12时
20分。
开阔思维,头脑风暴!
刷素养
6.“十一”黄金周期间,某旅游景点每天客流量的变化较明
显,比前一天增加的人数用正数表示,比前一天减少的人数用
负数表示,人数没有变化用0表示,记录的数据情况如下表。
日期 10月
1日 10月
2日 10月
3日 10月
4日 10月
5日 10月
6日 10月
7日
人数变化
(万人) +2.4 +0.8 +0.6 -0.4 -1.2 +0.2 -1.8
(1)这七天客流量最大的是哪日?客流量最小的是哪日?
这两天相差多少万人?
10月2日:2.4+0.8=3.2(万人)
10月3日:3.2+0.6=3.8(万人)
10月4日:3.8-0.4=3.4(万人)
10月5日:3.4-1.2=2.2(万人)
10月6日:2.2+0.2=2.4(万人)
10月7日:2.4-1.8=0.6(万人)
3.8>3.4>3.2>2.4>2.2>0.6
3.8-0.6=3.2(万人)
答:10月3