第2单元 第2课时 假分数和整数、带分数的互化-【小学必刷题】2023-2024学年五年级下册数学同步课件(冀教版)

二　异分母分数加减法 ————— 第2课时 假分数和整数、带分数的互化 ————— 稳扎稳打，快速拿下！ 刷基础 1.把下面的假分数化成整数或带分数。 ＝（　1　） ＝（　4　） ＝（　1　） ＝（　3　） 2.在下面括号里填上合适的数。 3＝ 4＝ ＝3 ＝（　3　） 1 4 1 3 3 知识点 假分数与带分数或整数的互化 3 1 3 14 15 3.2的分数单位是（　​　），它有（　22　）个这样的分数单位，再添上（　14　）个这样的分数单位就是最小的合数。 4.把下面每组中的两个数化成分母相同的假分数。 3和4 2和1 5和2 3＝ 4＝ 2＝ 1＝ 5＝ ​ 22 14 2＝ 小数： 　3.5　⁠ 小数： 　2.375　⁠ 带分数： 　3　⁠ 带分数： 　2　⁠ 假分数： 　　⁠ 假分数： 　　⁠ 5.用小数、带分数和假分数分别表示下面每个图中的涂色部 分。 3.5　 2.375　 3　 2　 　 　 知识升级，层层攀登！ 刷提升 用直线上的点表示带分数或假分数 提升点1 6.在直线上面的框中填上适当的假分数，在直线下面的框中填 上适当的带分数。 ​ 1 2 假分数化成带分数的实际运用 提升点2 7.某爱心协会的工作人员去敬老院参加公益活动，他们把22千克火龙果平均装在5个果篮中，每个果篮装了多少千克？（先用假分数表示计算结果，再化成带分数） 22÷5＝（千克）　＝4 答：每个果篮装了4千克。 8.一个带分数，它的分数部分的分子是4，化成假分数后，分 子是53，这个带分数可能是多少？（写出一个即可） （答案不唯一）这个带分数可能是7。 开阔思维，头脑风暴！ 刷素养 9.一个假分数的分子是23，把它化成带分数后，分子、分母和 整数部分是3个连续的自然数，这个假分数是多少？化成的带 分数是多少？ 这个假分数是，化成的带分数是5。 $$