精品解析：重庆市江津区16校联盟学校2023-2024学年九年级下学期期中语文试题

2023-2024学年度下期期中测试 初 2024 届 语文 题 卷 (满分 150 分，考试时间120 分钟) 经典是智慧的结晶，是心灵的灯塔，是文化的传承。走进经典，就是走进一个个丰富多彩的世界，就是与一个个有趣的灵魂对话，就是感受一种种深邃的思想。在初三这个关键的时期，我们更应该走进经典，汲取营养，启迪智慧。你所在班级开展“走进经典”的语文学习活动，请你积极参与并完成下列任务。 一、基础知识积累与运用(30分) 1. 小语读完经典书籍后，做了以下归纳。下列词语字形和加点字字音全都正确的一项是（ ） 姓名 形近字 多音字 成语 ①卞之琳 (biàn) ④点缀 ⑦伤痕累累(lěi) ⑩无可奈何 ②契诃夫 (qiè) ⑤啜泣 ⑧果实累累(léi) ⑪如座针毡 ③沈尹默 (yī) ⑥拾掇 ⑨劳累 (lèi) ⑫不屑置辨 A. ②③⑦⑪ B. ①④⑧⑩ C. ①⑥⑨⑫ D. ③⑤⑨⑩ 2. 思媛读完《经典小说选》后写下读后感，下面是节选文段，其中词语运用不正确的一项是（ ） 遇见一篇经典，是一种幸运。一气呵成地读完，是一种享受。余味悠然地思索，是一种力量。经典作品往往蕴藏着千钧之力，它能让我们见天地，见众生，见自己，每一次阅读都是一场精神洗礼。这力量背后有作者对真实生活本质的蜗行摸索，还有几年甚至几十年如一日如坐针毡地创作打磨。让我们阅读经典，致敬大师。 A. 一气呵成 B. 千钧之力 C. 蜗行 D. 如坐针毡 3. 看完《经典咏流传》后，几位同学发表了自己的感慨，写了以下句子，你认为没有语病的一项是（ ） A. 轩泽：一位74岁的老人，为我们唱了《青玉案·元夕》。他的歌声虽然将我们带进了辛弃疾的内心世界，还融入了自己深切的情感。 B. 欣媛：不仅《经典咏流传》这个节目用年轻人喜闻乐见的方式弘扬了中国传统文化，还将门槛提升到了无法抄袭复制的高度。 C. 玉莎：在黄绮珊高亢纯净的《陋室铭》的歌声中，让我们再次感受到刘禹锡高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。 D. 文邦：中科院“摇滚博导”陈涌海演唱《将进酒》，带着我们一起跨越千年，与李白品“黄河之水天上来”的绝美境界。 4. 婉茜在设置“经典常识”这个板块时，对文学文化常识做了以下归纳，其中不正确的（ ） A. “敝”字本意是指破旧，引申义是败坏，衰败，可以用做谦词。例如，“敝处”是谦称自己的房屋、处所等。 B. 《海燕》是高尔基在1901年3月写的《春天的旋律》的结尾部分。高尔基的主要作品有自传体小说《童年》《在人间》《我的大学》等。 C. 中国古代科举制度最早起源于隋代。明清的科举考试分为四个等级，依次是院试、乡试、会试、殿试。 D. 《战国策》又称《国策》，是西汉刘向编定的编年体史书。我们学习的课文《唐雎不辱使命》就选自于这部史书。 5. 经典滋润心灵，名著丰盈人生。请你仿写句子，至少运用一种修辞手法。 《朝花夕拾》如一幅淡雅的画，描摹出记忆的甜美；《童年》似一壶苦涩的茶，浸泡出人生的艰辛；___________________________，_________________________________。 6. 阅读经典名著，填写下面的空格。 （1）众神道：“说起他来，或者大圣也知道。他是________的儿子，铁扇公主养的。他曾在火焰山修行了三百年，炼成了三昧真火，却也神通广大……乳名叫做________，号叫做_______。” （2）“他是个面容清瘦,看上去很像林肯式的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔。” 这段话出自__________（作者）写的纪实文学作品_____________（书名），文段中的“他”指的是__________(填人名)。 7. 仿佛还是昨天，我们兴高采烈地踏进初中的大门，可一眨眼，三年的时光已悄然逝去。初中生活犹如人生的驿站，既意味着前一段旅途的结束，更是新征程的开始。回首逝去的日子，无尽的欢乐犹在眼前；展望未来的日子，满腔的豪情充盈心底。让我们一起来开展“岁月如歌”综合性学习活动吧！ （1）【拟写标语】 为了营造氛围，需在教室里张贴一条宣传标语。请你根据画横线的语句内容，仿照前半句句式，拟写出标语的后半句。 前半句：忆过去欢乐在眼前； 后半句： 。 （2）【设计活动】 使本次活动丰富多彩，请你再设计两种活动形式。 ①讲一讲学习历程 ②_______________________ ③_______________________ （3）【往日盘点】：假如你在接受采访，请用简明的语言告诉记者在整个初中阶段的