1.2 测量长度和时间 同步练习 2023-2024学年沪粤版物理八年级上册

1.2 测量长度和时间(测量误差　测量时间) 1.(长度的估测)同学们参加“丹心向党·红色研学”活动。如图所示,这是同学们在体验活动中,身着八路军军服庄严地吹响冲锋号的情景。根据图片信息,请估测冲锋号的长度约为 ( ) 　　　　 　　　 　　　　　　　 A.10 cm B.50 cm C.100 cm D.150 cm 2.(长度的测量)如图所示,用刻度尺测量物体的长度,读数时视线正确的是 (选填“A”或“B”),测得该物体的长度为 cm。  3.用如图甲所示的刻度尺测量物体的长度,刻度尺的最小刻度为 毫米,所测的物体的长度为 cm。如图乙所示,秒表读数为 s。  4.用拉长的塑料软刻度尺测量衣服的长度时,测量结果将比真实值 。  5.在升旗仪式中,奏唱完国歌的时间大概与人平静时心跳跳动多少次的时间相同 ( ) A.10次 B.55次 C.140次 D.200次 6.下列有关误差的说法中,正确的是 ( ) A.多次测量取平均值可以消除误差 B.误差是不遵守仪器的使用规则产生的 C.只要认真测量,就可以避免误差 D.选用精密仪器测量可以减小误差 7.周期性的运动都可作为测量时间的标准。下列哪项运动是不可以作为测量时间的 ( ) A.人的脉搏 B.日出日落 C.地球绕太阳公转 D.人的生长 8.小华用同一把刻度尺测量某物体长度,三次测量值分别是L1=6.80 cm、L2=6.81 cm和L3=6.79 cm,取其平均值6.80 cm作为测量结果。以下分析正确的是( ) A.L1=6.80 cm的测量结果没有误差 B.L1=6.80 cm也可以记录成L1=6.8 cm C.L2=6.81 cm中0.01 cm是准确值 D.物体长度可能略大于L=6.80 cm 9.小明同学对物理课本进行了测量,记录如下:长为25.91 cm,宽为18.35 cm。那么他所用的刻度尺的分度值为 ( ) A.1 mm B.1 cm C.1 dm D.1 m 10.心率是指每分钟心跳的次数,它是身体健康状况的一项重要指标。物理课上老师用停表计时,同学们通过摸自己的脉搏计数测量心率。 (1)老师的测量误差是 。  (2)多次测量取平均值可以减小误差,本次实验中为了减小老师的测量误差,可以测量3 min内 ,用次数除以 ,得到1 min的心跳次数。  1.2　测量长度和时间 (测量误差　测量时间) 1.B 2.B　3.40 3.1　2.53　99.8 4.小 5.B　6.D　7.D 8.D　解析:误差是不可避免的,所以L1=6.80 cm的测量结果也有误差,故A错误;在6.80 cm中“0”是估计值,“8”是准确值,在6.8 cm中“8”是估计值,所以L1=6.80 cm不能记录成L1=6.8 cm,故B错误;第二次测量值L2=6.81 cm中6.8 cm是准确值,0.01 cm是估计值,故C错误;通过多次测量求得的平均值为6.80 cm,所以物体长度可能略小于6.80 cm,也可能略大于6.80 cm,故D正确。 9.A 10.(1)心率在某些情况下与脉搏跳动的次数不一致 (2)脉搏跳动次数　3 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 1.2 测量长度和时间(用刻度尺测量长度) 1.(物理学史)伟大的物理学家 ,在前人的研究积累上,建立了著名的运动定律,奠定了经典物理学基础;20世纪杰出的物理学家 提出了相对论,从根本上冲击了经典物理学体系。  2.(学好物理学的方法)下列关于物理学习的说法中,正确的是 ( ) A.要想学好物理,只要把知识点都记下来就足够了 B.书上写的、老师讲的都是真理,无须提出自己的疑问 C.遇到疑难问题时应充分利用网络资源直接搜索答案 D.对物理现象,应该有自己的思考,并通过实验来探究其奥妙 3.一位同学用刻度尺测得初中物理第二册课本的长度是25.79 (补上单位)。  4.小明用刻度尺测得教室长度为7.645 m,他所用刻度尺的分度值是 m,其中,准确值是 m,估计值是 mm。  5.使用图中的刻度尺测得铅笔的长度为 cm  6.有甲、乙、丙三把尺子,它们的最小刻度分别为1分米、1厘米、1毫米,则最好的刻度尺为 ( ) A.甲刻度尺　　　　B.乙刻度尺 C.丙刻度尺 D.无法判断 7.发育正常的小王身高1.7 m,为了准确测量两手伸开的臂展长度,应选用的刻度尺是 ( ) A.量程0~2