内容正文:
九江市2024年初中学业水平考试语文复习试卷(二)
(在此卷上客题无效)
九江市2024年初中学业水平考试复习试卷(二)
语
文
说明:1.全卷满分120分,考试时间150分钟。
2请按试题序号在答题卡相应位置作答,答在试题寒上或其他位置无效。
一、语言文字运用(本大题共6小题,10分)
阅读下面的文字,完成1一2题。
在古诗文中,言不尽意的倒子处处可见。壁如肉渊明的(时运》“有风自南,翼枚新苗“和
《读〈山海经)》“骚雨从东来,好风与之俱”,本来没有表现出诗人的情情,然而玩味起来,自觉有
一种闲情遍政,令人心①神格。再就写景来说,无论何种境逼,要描写得推妙惟背,都要货
许多笔景。但是大手笔只选择两三件事②一下,完全境逼便呈盒眼前,相相如生:从此可
知文学上我们并不以尽量表现为难能可贵。
1.(2分)文中加点字的注音和填入横线①处的字全都正确的一项是(
A.b旷
B.b
C.pi旷
D.pi犷
2.(2分)填入文中横线②处的词语,恰当的一项是()
A.轻描淡写
B.浓墨重彩
C.画龙点晴
D.妙手偶得
阅读下面的文字,完成3-5题。
芒种,是二十四节气之第九个节气。随着芒种的到来,使长江中下游地区进入仲夏时节整
有的黄梅时节。气温显著升高、雨量充沛、空气湿度大(
)适宜晚箱等谷类作物种植。“苦
种”一词最早出自《周礼》“泽草所生,种之芒种。”其中“芒”指的是在阳光照耀下如波浪般摇摆
的麦浪,表明此时已经成熟可以收割了。而“种”则代表稻谷,这时候是种稻谷的最后时机,倘
若错过便再不能种植了。农事耕种以这一时节为界,过此之后种植成活率就总来越低。
3.(1分)文中画横线的句子有语病,下列修改正确的一项是()
A.随着芒种的到来,长江中下游地区进入特有的仲夏时节的黄梅时节
B.随着芒种的到来,长江中下游地区进人仲夏时节特有的黄梅时节
C.芒种的到来,长江中下游地区进入仲夏时节特有的黄梅时节
D.芒种的到来,使长江中下游地区进入特有的仲夏时节的黄梅时节
4.(1分)在文中括号内填入标点符号,正确的一项是(
A.0
B.:
C.
D.、
5.(2分)下列表述有误的一项是()
A.“芒种”是名词,“显著”是词,“充沛”是形容词,“收割”是动词。
B.“第九个节气”是偏正短语,“雨量充沛”是主谓短语。
C.“其中·芒'指的是在阳光照耀下如波浪般摇摆的麦浪”,这句话运用了比喻和拟人修辞。
D.“这时候是种稻谷的最后时机”,这句话中“种稻谷的”“最后”都是定语。
6.(2分)九年级(3)班举行读书方法经验交流会,同学们纷纷上台进行介绍。下列四位同学的
分享不属于读书方法的一项是(
A读书时可以从课内向课外延伸,我们应学会从教材上的课文中获得阅读感受,并运用到
日常生活中
B.老师常说“听说读写”是语文学习的四大能力,我们在阅读中要充分培养这四种能力。
C培根说读书时“不可尽信书上所言”,阅读时我们一定要推蔽细思,有自己的思考。
D,孔子说“知之者不如好之者”,兴趣是阅读的初始动力,我们可以先挑自已感兴趣且有益
的书来读。
初中学业水平考试复习试卷二语文第1页(共6页)
二、古代诗文阅速(本大题共6小题,20分)
一)阅滨下面这首司,完成净速2分,共4分】
善萨蛮·金陵赏心亭为叶丞相赋①
【宋】辛弃疾
事山共青人活。民翻万马未无阳而中丝园。空表林不来。
人言头上发。总
向愁中白。拍手笑沙岛。一身都是愁。
厂【注0这首词写于淳层无车年森发季,当时叶衡任江东安抚使。这时,幸弃疾到南来已十三年,被叶衡
撞荐为江末安托可杂议宜。②高人:南雅之人,这里指叶黄。
1.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是。
人上贺第一句不说人跳山,而说山就人,把静景写活了,突出叶衡的高大形象。
B上网三四句暗示作者有才华却不得施展,壮志难例,内心无尽长捐。
C下贺虚实结合,实号沙鸭的白色羽毛因愁而生,虚写人的白发也因愁面生。
D下厕轻快、洗谐的语言中拉着词人的抑郁不平之气。
8.补写出下面句子的空缺部分。
“联翻万马来无数”一句写出透迤的青山好似万马弃聘而来,像冲锋陷阵的铁骑,表现词人
,恢复中原的壮志。
(二)阅读下面文言语段,完成9-11题。(10分)
初,延年①母从东海来,就从延年腊心。到掉阳,适见报四,母大惊,便止都亭心,不青入府。
延年出至都亭福母,母闭阔不见。延年免冠顿首阁下,良久,母乃见之,因数责延年:“幸得备率
中,专治千里,不闻仁爱教化,有以全安愚民。顾”乘刑罚,多刑杀人,欲以立成,岂为民父母意
战!"延年服罪,重顿首请,因自为母御归府会。母毕正腊,谓延年日:“天道神明,人不可独杀。
我不意当老见壮子被刑题也!行矣,支汝东归,扫除墓地耳”远去,归那,见昆弟、宗人,复为言
之。后岁馀,果败@,东海莫不贤如其母。
(节选自班固《汉书·酷吏传》)
【注]①延