内容正文:
4.1生活中的立体图形
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鳌峰初级中学校 李翠娥
4.1 生活中的立体图形
正方体
(统称为:棱柱)
长方体
4.1生活中的立体图形
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4.1 生活中的立体图形
圆柱
特点:上下底面是两个形状相同、大小相等的圆, 侧面是一个曲面(展开后是长方形)
4.1生活中的立体图形
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4.1 生活中的立体图形
球体
特点:是由一个曲面围成。
4.1生活中的立体图形
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4.1 生活中的立体图形
圆锥
特点:底面是一个圆,侧面是一个曲面。
4.1生活中的立体图形
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4.1 生活中的立体图形
棱锥
特点:底面是一个多边形,侧面是几个三角形;底面是几边形就称几棱锥。
(四棱锥)
4.1生活中的立体图形
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4.1 生活中的立体图形
常见的立体图形有哪些?
柱体
球体
锥体
棱柱
圆柱
棱锥
圆锥
常见立体图形
几何体 图形 不同点 相同点
圆柱
棱柱
1.底面是圆
1.底面是多边形
都有两个底面,且上、下两底面形状和大小完全相同.
圆柱和棱柱的相同点和不同点:
3.没有顶点
2.只有一个侧面且为曲面
3.有多个顶点
2.有多个侧面且
都是长方形
请仿照以上方法,讨论并总结以下三组立体图形的异同:
1、棱锥和圆锥:
2、圆柱和圆锥:
3、棱锥和棱柱:
小组合作一:
几何体 图形 不同点 相同点
棱锥
圆锥
1.底面是多边形。
1.底面是圆形。
都只有一个底面,都给人一种尖尖的感觉。
棱锥和圆锥的相同点和不同点:
2.侧面是多个三 角形平面
2.侧面只有一个是曲面
3.有多个顶点
3.只有1个顶点
几何体 图形 不同点 相同点
圆柱
圆锥
1.有两个大小相同的底面
1.有一个底面
1、底面都是圆
2、侧面都是曲面。
圆柱和圆锥之间有什么相同点和不同点?
2.无顶点
2.有一个顶点
几何体 图形 不同点 相同点
棱锥
棱柱
1.只有一个底面
1.有两个底面
底面和侧面都是多边形,都有多个侧面,多个顶点.
棱锥和棱柱的相同点和不同点:
2.侧面为三角形
2.侧面都是长方形
棱锥和圆锥的比较
相同点:
棱锥和圆锥都只有一个底面。
不同点:
(1)棱锥的底面是多边形,
圆锥的底面是圆形。
(2)棱锥的侧面是多个三角形平面,
圆锥的侧面是一个曲面。
合作探究
4.1生活中的立体图形
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4.1 生活中的立体图形
四棱柱
五棱柱
六棱柱
四棱锥
五棱锥
六棱锥
棱柱
棱锥
三棱锥
三棱柱
…
…
棱柱和棱锥是根据什么来命名的,你知道吗?
名 称 三棱柱 四棱柱 五棱柱 六棱柱 … n棱柱
棱 数 …
顶点数 …
面 数 …
四棱柱
五棱柱
六棱柱
棱柱
三棱柱
…
9
6
12
8
15
10
18
12
3n
2n
5
6
7
8
n+2
小组合作二——填空找规律:
(1)
名 称 三棱锥 四棱锥 五棱锥 六棱锥 … n棱锥
棱 数 …
顶点数 …
面 数 …
四棱锥
五棱锥
六棱锥
棱锥
三棱锥
…
4
6
5
8
12
10
7
6
n+1
2n
4
5
6
7
n+1
(2)
(3)请计算每一个图形的“顶点数+面数-棱数”,你有什么发现?
顶点数+面数-棱数=2
它们的每个面都是平的,我们称这样的立体图形为多面体。
观察这些立体图形的各面都有什么共同特点?
围成多面体的每一条棱长都相等,像这样的多面体,又称为正多面体.根据面数的不同,又分别叫:
正四面体
正六面体
正八面体
正十二面体
正二十面体
1、你能找出下面立体图形中的圆柱吗?
(1) (2) (3) (4)
答案:__________
(4)
反馈训练
2.把图形与对应的名称用线连接起来:
圆锥
圆柱
棱柱
棱锥
球
3、图1中绕虚线旋转一周,能得到图2的是( )
图1
图2
c
A
B
D
C
1、经历从现实生活中的物体抽象出图形的过程,感受图形世界的丰富多彩.
2 、知道圆柱、圆锥、棱柱、棱锥他们间的异同.
3、知道几何体的分类以及他们间的相互关系.
课堂小结:
4、多面体的顶点数+面数-棱数=2
柱体
锥体
球体
棱柱
圆柱
棱锥
圆锥
简单的立体图形
4.1生活中的立体图形
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4.1 生活中的立体图形
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