精品解析：2024年山东省聊城市莘县中考一模语文试题

二〇二四年初中学生学业水平第一次模拟考试 语文试题 本试卷共8页。满分120分。考试用时120分钟。请按考试要求规范答题。考试结束后，只上交答题卡即可。 注意事项： 1．答题前，考生务必用005毫米黑色签字笔将自己的姓名、考生号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3．非选择题必须用005毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 一、积累与运用（26分） 学校围绕“青春·未来”的主题，开展语文实践活动，邀请你参加。 【活动一：汲取奋斗力量】 阅读下面一段文字，请完成下面小题。 ①青春因（磨砺/锻炼）而出彩，人生因奋斗而升华。把梦想的种子撒在奋斗的土壤上，青春才能收获硕果累累的喜悦。志不求易者成，事不避难者进。无论遭遇什么样的困难和挑战，青年都保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚建勇毅。在劈波斩浪中开拓前进，在披荆斩兢中开辟天地，在攻坚克难中创造业绩。勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。 ②把小我融入祖国的大我、人民的大我之中，青春的风采才会璀璨夺目；与时代同步伐、与人民共命运，青春的价值才能得到。从建功立业的人生际遇到（高瞻远瞩/志存高远）的时代使命，从日常生活的尽职尽责到关键时刻的迎难而上，常怀忧国忧民之心，饱含爱国爱民之情，把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，青年就能以青春之我□奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。 ③“同人民一起奋斗，青春才能亮丽□同人民一起前进，青春才能昂扬□同人民一起梦想，青春才能无悔。”弘扬伟大爱国主义精神，展现青春激昂的（风彩/风采），努力在为人民服务中茁壮成长、在艰苦奋斗中砥励意志品质、在实践中增长工作本领，广大青年必将创造更加美好的未来。 1. 下列字形和加点字的拼音，全都正确的一项是（ ） A. 硕果累累（lěi） 土壤 刚建勇毅 B. 开拓（tuò） 关键 披荆斩兢 C. 璀璨（cuǐ） 攻坚克难 建功立业 D. 茁壮（zhuō） 砥励 添砖加瓦 2. 依次选用文中括号内的词语，最恰当的一项是（ ） A. 磨砺 高瞻远瞩 风采 B. 锻炼 高瞻远瞩 风彩 C. 锻炼 志存高远 风彩 D. 磨砺 志存高远 风采 3. 在文中方框中依次填入的标点符号，最恰当的一项是（ ） A. ，；， B. ，、， C. 、；； D. 、、； 4. 文中画线句子有语病，请对其进行修改，以更符合语境。 5. 下面分析，不正确的一项是（ ） A. “瓦”是独体字。它第三笔的笔画是点。 B. “劈波斩浪”“硕果累累”“迎难而上”三个短语的结构都不相同。 C. 第②段表达观点与雷锋的名言“一滴水只有放进大海里，才永远不会干涸”所揭示的道理基本一致。 D. 此文段告诉我们：青年人要心怀家国天下，勇担青春使命，在创造美好生活的实践中实现人生价值、升华人生境界。 【活动二：厚植爱国情怀】 6. 下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 激发爱国情感，让心底最深沉的爱国基因焕发生机。 。 ， 。 ，成为推动发展的强劲力量。 ①也会保持对这面旗帜的敬畏之心，这就是红色基因的传承，这就是爱国情感的传递 ②看到那面五星红旗冉冉升起的时候，不论在何时何地，每一个人都会有一种民族自豪感 ③通过爱国主义教育去激发我们每一个人心底最深沉的爱国基因，把14亿人民的爱国情感，激荡成共鸣，汇聚成洪流 ④在中华民族五千年的发展历程中，爱国不仅仅是一种价值追求，更是一种情感的沉淀 A. ④②①③ B. ③②①④ C. ④①②③ D. ③①②④ 【活动三：寻找人生灯塔】 7. 请选择下面两则材料中的任意一则材料，在文段横线处补写事例，使语意连贯，内容完整，句式基本一致。 【材料一】 辽宁鞍钢集团的郭明义，少年时就以雷锋为榜样。自退伍转业以来，他在不同岗位上都取得了突出成绩。他还热衷于志愿服务，成立的“郭明义爱心团队”达1400余支，志愿者总数超过240万。他“有一分热，发一分光”，被称为“当代雷锋”。 【材料二】 丈夫癌症去世后，张桂梅主动申请到贫困山区华坪县任教。十年时间，克服重重困难，筹建起云南丽江华坪免费女子高中。至今，已帮助1600多名大山里的女孩考上大学。“我想改变一代人。”她身患十多种疾病，却甘愿做一名“燃灯校长”。 历史川流不息，精神代代