鲁教版七年级上册第二单元第三课第二框 《新集体新面貌》课件（1个音频）（19张）

刚进入中学的那一天，大家都有一个共同的愿望，那就是希望自己能够分到一个好的班集体里面。什么样的班集体是好的呢？你为什么希望自己能够分到一个好的班级里面呢？ 新集体 新面貌 目标： 1、知道良好集体的特点以及对个人发展的重要作用 2、掌握融入集体的方法。 　　　　自学课文，思考回答 1.你心中的理想的班集体是怎样的? 2.良好的班集体对个人成长有什么作用? 3.怎样融入新的班集体？ 4. 怎样才能建立起淳朴、融洽的同学关系？ 一、集体是我们成长的乐园 天鹅、大虾和梭子鱼共同拉岸上的一辆盐车。天鹅大力展翅向天上飞，梭子鱼摇头摆尾往水里拉，而大虾呢，则弓起身子，竭尽全力往后拽。它们使足力气，可是盐车一动不动。 思考：它们都竭尽全力，可车子为什么一动不动？这个故事对我们建设优秀班集体有什么启示？ 小故事，大道理 一个良好的班集体首先表现为有一个共同的奋斗目标，为了保证目标的实现，还需要每个成员遵守纪律，在向目标奋进的过程中，同学之间要互相协调，互相合作，形成融洽的关系，形成积极向上的舆论氛围以及良好的班风、学风等。 良好班集体的特征 有共同的奋斗目标 有严明的纪律 有融洽的同学关系 有积极向上的舆论氛围 某中学初三(4)班的女生小曼不幸身患恶疾，一条腿残疾了，久卧病床的她感到深深的孤独和无助.这时,全班同学来到她的身边,把1000只色彩缤纷的千纸鹤挂满了她的床前。同学们还自愿排出值日表，轮流到她病床前来探视帮她补习功课。当知道她家在经济上陷入困境时，全班同学又自发捐献了零花钱，并在全校发出了倡议，开展了募捐活动。当小曼战胜了病魔，架着双拐回到班级中，所有的同学为她热烈地鼓掌，并专门为她开了一次烛光晚会。后来小曼的学习成绩提高很快，尤其是语文、数学和物理，在校期间她多次代表学校参加了作文竞赛和奥林匹克竞赛还得了奖，再后来小曼被北京一所大学破格录取。 思考：良好班集体对一个人的发展有何作用？ 良好班集体能形成巨大的教育力量 ①有利于我们良好品德的形成 ②有利于我们增长知识、提高能力、 发展特长、陶冶情操，促进我们的身心健康发展。 2、良好的班集体的作用 二、融入新的班集体 1、阅读P31漫画思考：你喜欢漫画中的那位同学吗？为什么？请你告诉他怎么做。 ①主动、热情、真诚，能平等待人、尊重他人，能正确认识和处理同学间的竞争与合作，建立起纯朴、融洽的同学关系。 2、风筝与线 一只威武的纸鹰诞生了，他同时被赋予了一条线，于是成了一只飞向高空的风筝。风筝在线的牵引下，张开翅膀尽情的飞翔。风筝感到骄傲与自豪，但它不满于现状了，它想要到更高更远的地方，却被线牢牢的牵住。于是，它挣扎着，终于挣断了。此刻风筝感到无比自由，以为可以想去哪儿就去哪儿，无拘无束，但是，它发现自己没有了方向，不知道下一站停在哪儿，更谈不上自由。只是随风飘荡，风停了，它被狠狠地摔下，风起了，又被猛地吹起，落得个千疮百孔的下场。 思考：这个故事给我们什么道理？由此启示我们要想融入班集体必须怎么做？ 小故事，大道理 ②自觉遵守并维护集体纪律 3、阅读Ｐ３３《“管闲事大侠”的自述》思考：你对文中的“管闲事大侠”是如何看待的？由此启示我们要想融入新的班集体，应该怎么做呢？ ③树立主人翁意识，认真完成班集体交给的各项任务，积极参加班级的各项活动，自觉维护集体的荣誉和利益，努力为集体添光彩。 我能为班级做：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 八仙过海 各显其能 １、建立起纯朴、融洽的同学关系。 ２、自觉遵守并维护集体纪律. ３、树立主人翁意识，自觉维护集体的荣誉和利益. 怎样融入新的班集体？ 一滴水只有放在大海里，才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。 ----雷锋 只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段。 ----马克思 名言欣赏 收获平台 集体是我们 成长的乐园 融入新的 班集体 良好班集体的特点 良好班集体的意义 怎样才能融入新的班集体 良好的班集体是什么样的？ 对个人的成长有什么作用？ 我们怎样融入新的班级体，做好集体的主 人呢？ 4.怎样才能建立起淳朴、融洽的同学关系？ 课堂总结 小到一个班级，大到一个国家，只要人人都把自己当成集体的主人，就能象战胜汶川大地震、舟曲泥石流等自然灾害那样，人心齐、泰山移！没有克服不了