内容正文:
义伦清节,展获和风。———《龙文鞭影》 (上一页答案:芙蓉花)
语文园地
一、
下列说法有误的一项是 ( )
A.
偏旁是“纟”的字大多和丝线、编织有关,如:缚、纱、缠、绢。
B.
“资、贡、贷”的偏旁都是“贝”,它们的意思都可能与货币有关。
C.
“投掷
∙
(zì)、束缚∙
(fú)、打捞∙
(láo)、网络∙
(luò)”中,有一个加点字的读音是错误的。
D.
形声字是形旁表义、声旁表音,我们可以借助形声字的规律来猜字义、字音。
二、
依次填入下面句子中的词语,最恰当的一项是 ( )
近观,岸边杨柳依依,柳絮随风 ,各种野花竞相绽放,空气中 着
淡淡的清香;远望,海面碧波 ,白帆点点,海鸟成群,多么美丽的海滨风光啊!
A.
飘动
飘荡
荡漾 B.
飘荡
荡漾
飘动 C.
荡漾
飘荡
飘动 D.
飘动
荡漾
飘荡
三、
按要求填空。
1.
“小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。”读
这句话,我能体会到小燕子飞行的 。
2.
“有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。”这个句子写的是
的荷花,可以用四字词语“ ”来形容。
四、
阅读《忆江南》,完成练习。
1.
《忆江南》是一首 。
2.
“江南好”中的“好”字,表达了作者 之情。
3.
作者描写了江南的 、 和 的景物之美。“ ”
一句是对江南风景总的赞美,与“ ”一句相呼应。
五、
口语交际。
三年级(1)班正在开展“春游打卡地”征集活动,下面是同学们晒出的春游图片,你
推荐大家去哪里春游呢? 说说你的理由。
21
语文(人教版)三年级下
视
频
讲
解
巴西的首都是( )。
第一单元拔尖测评
◎
满分:100分 ◎
时间:90分钟
一、
看拼音,写词语。(6分)
1.
小演员们此时跳舞的zī
shì( )美极了,fǎng
fú( )是一片片美丽的
花瓣。
2.
春天到了,yuān
yāng( )戏水、lú
wěi( )fā
yá( ),冰雪
róng
huà( ),到处是迷人的景色。
二、
选择题。(8分)
1.
下列加点字的读音相同的一项是 ( )
A.
蚂
∙
蚱 蚂∙
蜂 蚂∙
蟥 B.
旗杆
∙
秤杆
∙
栏杆
∙
C.
挨
∙
打 挨∙
骂 挨∙
近 D.
闲散
∙
散
∙
漫 散∙
文
2.
“遇到一道数学难题,小明皱了皱眉头, 。”下列句子中,填在横线上最恰当
的一项是 ( )
A.
开心地露出了微笑 B.
迎着春风跑去请教老师
C.
低下头琢磨起来 D.
一蹦三尺高地跑去告诉妈妈
3.
“有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。”关于这句话,下列说法正确
的一项是 ( )
A.
这句话选自陶行知先生的文章《荷花》。
B.
这句话运用了比喻的修辞手法。
C.
这句话中的“似”与“似乎”中的“似”读音相同。
D.
我们可以看出作者的感受十分独特,把荷花写活了。
4.
下列说法有误的一项是 ( )
A.
《三衢道中》一诗写了初夏时清幽的景色和诗人山行时轻松愉快的心情。
B.
《燕子》一文描写了燕子在天空中、湖面上飞行,在电线上休憩等情景。
C.
“如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。”这句
话中的“画家”指的是作者自己。
D.
瓢虫又被叫作“花大姐”,根据硬翅上星点的不同,有七星瓢虫、十四星瓢虫等。
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第一单元
视
频
讲
解
彩鸾书韵,琴操参宗。———《龙文鞭影》 (上一页答案:巴西利亚)
三、
按要求完成练习。(14分)
1.
选词填空。(4分)
荡漾 飘荡
(1)
春天的黛溪湖碧波( )。
(2)
悠扬的笛声在草原上随风( )。
2.
看图,填一填。(7分)
3.
读一读,照样子,写一写右图中小动物的外形特点。(3分)
例:独角仙的壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。
四、
根据课文内容填空。(13分)
1.
本单元所学的《绝句》是 代诗人 写的。在诗中作者写了
和 这两种动物。其中前者是 描写,后者是 描写,从
“
,