内容正文:
除旧布新大行动
沪科·黔科版 综合实践 三年级上册
教学目标
1.了解中国传统节日“除旧布新”的由来和意义。
2.通过观察、实践、合作等方式,培养观察力和布置房间的能力。
3.通过小组合作, 培养对传统文化的兴趣和热爱。
新知导入
播放歌曲《过年的日子》。
新知讲解
杨奶奶家一共有3个房间,分别是厨房、客厅和卧室。
基本情况是:
厨房里有一扇窗户,有灶台、米桶、水缸,还有冰箱、锅碗瓢盆等。
卧室里有床、衣柜、写字台等。
客厅里有沙发、电视、空调、鲜花等。
杨奶奶希望我们去帮她布置家的时间是星期六的上午。
参
观
杨
奶
奶
家
新知讲解
门上贴上春联和福字。
可以在每扇窗户上贴上我们剪的窗花。
我家里的水仙花开了,很香,可以拿来放在杨奶奶家的矮柜上。
哪些地方需要布置?怎样布置才能体现过年的气氛?
客厅可以布置拉花,增加节日气氛。
确
定
布
置
方
案
新知讲解
根据杨奶奶家的情况,我们确定了这样的布置方案:
确
定
布
置
方
案
(1)在每扇窗户上贴上剪好的窗花,以体现过年的气氛。
(2)客厅里放置富贵竹和君子兰寓意喜庆高贵 。
(3)在门上贴上春联和福字,以表达新年的祝福和愿望。
(4)在客厅布置拉花,以增加节日的气氛和装饰效果。
新知讲解
作
准
备
我们讨论了要做的事情,并罗列在纸上。
★地板、家具,窗户须打扫干净。
★购买或准备布置房间要用到的各种物品。
★学习和练习剪窗花。
★准备红纸和笔墨写春联和“福”字。
★准备鲜花,布置房间。
新知讲解
作
准
备
根据需做的事情,我们列出了要准备的各种物品。
所需物品 来源 准备者
打扫类 1.擦窗玻璃用的报纸2.笤帚、抹布、水盆。 1.家里的废报纸。2.家里清洁工具。 张芬、刘敏等。
装饰类 窗花2.贴在大门,米桶上的“福”字。3.写春联。4.制作拉花,装饰房间。 1.动手制作。2.亲自书写。 张伟、玛丽等。
其他 1.鲜花。2.富贵竹。 购买 刘辉、王辉等。
新知讲解
按约定的时间,我们来到杨奶奶家,开始了除旧布新大行动。
第一步:打扫卧室。先扫地,后擦家具和窗户,再拖地。
第二步:用抹布、报纸擦玻璃。
第三步:用红纸写春联和“福”字。
第四步:用彩纸剪窗花和拉花。
第五步:窗户、大门、米桶等,贴上窗花、春联、“福”
字,室内拉上拉花。
第六步:用鲜花、富贵竹装饰房间。
动
手
布
置
新知讲解
学
习
单
对我们布置一新的家,杨奶奶最喜欢的地方是窗花。
因为她觉得窗花可能代表着美丽、吉祥和幸福。
新知讲解
学
习
单
在这次装扮行动中,我们做到了以下几个方面(在符合的选项前打“√”):
□事先了解杨奶奶的住房情况。
□行动前作了充分准备。
□设计好布置方案后,先征得杨奶奶的同意再开始行动。
□布置行动有分工、有合作。
√
√
√
√
新知讲解
学
习
单
在这次装扮行动中,这些材料是我们自己动手制作的:窗花、春联、福字、拉花等。
在布置房间时,我们小组是这样分工的:
李峰、刘洋等购买红纸、墨水、毛笔。
刘红、张伟剪窗花。
张辉、李峰等做拉花。
王伟、张进等布置房间。
新知讲解
窗花简介?
窗花是贴在窗纸或窗户玻璃上的剪纸,是中国古老的汉族传统民间艺术之一。它历史悠久,风格独特,深受国内外人士所喜爱。窗花是农耕文化的特色艺术,农村的生活地理环境、农业生产特征以及社会的习俗方式,也使这种乡土艺术具有了鲜明的汉族民俗情趣和艺术特色。过去无论南方北方,春节期间都贴窗花。现在,在南方只在结婚时才贴,春节时一般不贴了。而在北方贴窗花依然盛行,在河北丰宁,春节期间若谁家未贴窗花,人们就会猜测这个家庭是否出了事。
拓
展
延
伸
新知讲解
窗花简介?
窗花的样式,一般比较自由,除了贴在四角的“角花”和折剪的“团花”之外,其外轮廓都没有什么限制。窗花的题材内容非常广泛,以戏曲故事数量较大。窗花在北方较为普遍。
窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛,而且也为人们带来了美的享受,集装饰性、欣赏性和实用性于一体。
拓
展
延
伸
新知讲解
春联的来历?
春联起源于桃符。据《后汉书·礼仪志》说,桃符长六寸,宽三寸,