内容正文:
七年级语文下册
期中综合检测卷
(时问:150分钟
满分:120分)》
一、积累与运用(22分)
“五一”国际劳动节到来之际,年级拟组织举办“校园微农场”劳动实践活动阶段性成果展示会。
请你参与并完成各题。
1.下而是小语准备的开场白,其中有一些尚待完善的地方,请你帮他修改润色。(6分)
劳动diàn定了人类社会存在和发展的基础,没有劳动就没有物质和新神上的累累shu⊙
果。我们走过街道,可以看见鳞次栉比的楼宇,那里曾是建筑工人沥尽汗水工作过的地方;
我们走过田垄,可以看见丰饶的大地,那里曾是农民伯伯潜心贯注耕耘过的地方…劳动创造的财
富日浙丰富,但其承栽的精神力量豆古不变。很多时候,给我们最深感动的,正是那些最平凡的劳
动者,他们看似①
(A,微不足道B.微乎其微),却有着深挚的情怀,闪耀着生命的光辉。希
望同学们通过这次劳动实践活动,能更加懂得劳动的意义,进而从中②
(A.灌输B.汲取)成
长的力量。
(1)下列给文段中加点字的注音全都正确的一项是(
)(2分)
A.long zai geng chi
B.lǒng zai gen zhi
C.l6ngzài gen chi
D.l6ng zai geng zhi
(2)根据语境,请帮小语写出文段中拼音所对应的汉字。(2分)
)(3)请给文段中①②处选择恰当的词语(填序号),使句意完整。(2分)
2.会上同学们将分享劳动感受,下面是摘取的一个文字记录片段,其中存在两处语病,请找出来并修
改。(4分)
2024年3月22日星期五
…①我们个个都准备到这一方天地大显身手!②第一项任务是翻土:手握铁纸,使劲扎进地里,
用力向上一翻;一纸又一锹的泥土扬起,落下。接着,刨抗栽苗。③同学们翻完土后,再将韭莱苗、西红
柿秧轻轻栽好,扶正,放入。④最后,平整土地,浇水。…
⑤微农场上,一抬眼就能看到热火朝天的劳动场面映入眼帘:同学们翻土,栽种,浇水…来来往
往,说说笑笑,好不热阁!
3.通过实践活动,同学们体验了眷耕,对其历史也产生了兴趣。下面是同学们搜集的关于我国春耕历
史的介绍资料,排序正确的一项是()(2分)
①“种瓜得瓜,种豆得豆”,有了皇帝的重视与鼓励,老百姓自然就把春耕当成了一年当中最重要的事情。
②这一天因此被称作“龙抬头”,可以算得上是我国古代名副其实的“劳动节”。
③从西周时起,每年二月二这一天,国君都会亲自到田间耕作,以身作则,表示重农。
④直到明清两代,每年的仲春时节,皇帝都要到先农坛行亲耕籍田之礼。皇帝借这一仪式表达劭农
劝稼之意。
⑤我国是古老的农业大国,农耕既是统治者治国之本,又是老百姓立身之基。
A.⑤③④①②
B.③②④⑤①
C.⑤③②④①
D.③④⑤①②
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4,同学们实践时发现,按时令进行农业生产是一种非常重要的劳动智慧。下面农谚没有体现出这种
智慧的一项是()(2分)
A立春不耙地,如同蒸笼走了气。
B.伏日深耕田,赛过水浇园。
C秋分谷子割不得,寒露谷子养不得。
D谷雨麦怀胎,立夏长胡须。
5.同学们设计邀请函来邀请老师参加活动。根据语境,填入横线处的语句最恰当的一项是(
)(2分)
邀请函
尊敬的老师:
您好!
躬耕实践数月,值劳动节之际,七年级
学生拟于2024年5月2日13:00,在学生活动中
心举办“校国微农场”劳动实践活动阶段性
成果展示会。现诚挚遂请您在临现场,与大
越是成熟,头垂得越低
家共同分享成长的喜悦。
七年级学生会
·谷子物语
2024年4月25日
A请您务必准时参加
B.衷心期待您的到来
C真诚地邀请您参加
D.希望您能赏脸前来
6微农场里兴味长,同学们制作了“耕读吟诵”卡片。请你在横线上填上恰当的古诗名句。(6分)
天地山川,花草树石,四时之景不同。春夜,一曲悠扬的《折杨柳》随着春风吹动了游子的乡心:
“①
,②
。”(李白《春夜洛城闻笛》)春之将逝,花木斗艳,尽
情舒展生命的本色:“草树知春不久归,③
。”(韩愈《晚春》)秋季,天高云淡,一
只白鹤直冲云霄:“晴空一鹤排云上,④
,”[刘禹锡《秋词》(其一)]北方的寒气
传送着打更声,清冷的月光照着木兰的铁甲:“⑤
,⑥
,”(《木兰诗》)
二、阅读与鉴赏(48分)
(一)阅读下面文章,完成题目。(16分)
风吹铁甲寒
①夜越来越深,外面的风更猛了。紊乱的气流时不时横冲直撞。战车载员舱内,战士们怀抱着
枪,立起迷彩大衣的毛领子,一个紧挨一个挤坐在一起。嘴里呼出的热气映者灯光腾起来,旋即在冰
冷坚硬的战车顶部消失。
②“居然真能哈气成冰!”一名列兵试深着伸出手在车顶轻轻抠了几下,白色粉末状冰晶便掉下
来。他生在南方,长在南方,读书在南方,当兵也在南方,这是他人生第一次在冬天来到祖国的北方,
第一次踏上这片蒙古语中意为“心脏”的塞外草原。尽管他们通常被人们誉为“