河北省保定地区2023-2024学年七年级下学期期中质量监测语文试题

2023一2024学年度第二学期期中质量监测 七年级语文试题 注意事项：1.本试卷共6页，总分120分，考试时间120分钟。 2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡相应位置。 3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上做答无效。答题前，请仔 细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。 4.答题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 第一部分 (1-2题18分) 1.阅读下面文段，完成下面小题。(14分) ①“无我之境”出自王国维的《人间词话》，它是一种评判诗词境界的标准，也是一把 衡量做人境界的标尺。人只有超脱功利，心无旁骛，才能达到无我的境界。一个人是否 具有了无我精神，他的人生会更有意义。 ②“共和国勋章”获得者于敏，带领团队在荒凉的大漠中潜心研究，终于造出了中国 的第一颗氢弹。之后他依旧隐姓埋名，继续进行核武器的研究。于敏一生许国，不计得 失，这是他的无我精神。“时代楷模”彭士禄勇于创新、善于攻关，最终践行了自己许下 的“核潜艇一万年也要搞出来”的铮铮誓言。他一直强调，中国核潜艇是集体智慧的结 晶，自己充其量只是核潜艇上的一颗螺丝钉，这是他的无我精神。他们胸怀天下、掬躬尽 瘁，将小我化为无我，用对事业的热忱和艰苦卓绝的付出，书写了自己壮丽的人生篇章。 ③国家功勋们的做人境界，普通人或许达不到。但普通人可以从他们身上汲取成长 的营养，获取前进的动力。生活中，我们应该勇敢担当，追求属于自己的无我之境。 (1)请用正楷将第②段中画横线的两个成语工整地书写在田字格里。(2分) (2)请给语段中加点的字注上汉语拼音。(4分) A.境界( )B.勋章( )C.潜心研究( )D.鞠躬尽瘁() (3)第①段有一处语病，请找出来并加以修改。（直接写修改后的句子）(2分) (4)请写出第②段画波浪线句子中引号的作用。(2分) (5)第③段中“汲取”的“汲”字，使用《现代汉语词典》（第7版）中的部首检字法检索，应 先查 部，再查 画。(2分) (6)文段中多次出现与“带领”词性相同的词语，请再找出两个 。（2分) 七年级语文试题第1页（共6页） 2.七年级(8)班正在举办“天下国家”综合性学习活动，请你积极参与并完成以下任务。 (4分) (1)【活动设计】班长起草了活动清单，选出活动内容与主题不符的一项( )(2分) A.感巨变：搜集资料，感受家国巨变。B.赞先进：观看影片，赞美改革人物。 C.颂伟绩：合唱歌曲，歌颂发展成就。D.悟精神：吟诵诗篇，体悟音韵之美。 (2)【口语交际】班级将于3月26日下午2：00在本班教室举行“爱我中华”诗歌朗诵比 赛，班长吕敏准备邀请教本班语文的郑老师担任评委，他该怎么说？(2分) 第二部分 (3-18题，52分) 一、古诗文阅读(10分) (一)古诗文默写(4分)】 3.阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。 夜，是一个容易引发情思的时间，在这多情的夜里，人们念旧友、忆往事，抒发对自 然、对故乡以及对人生的感慨。“ ”是木兰暮宿黄 河边时满怀的思亲之情；“深林人不知， ”是王维竹林赏月时的淡然与惬 意；“此夜曲中闻折柳， ”是李白深夜闻笛被唤起的思乡之情。这些诗歌共 同编织出了夜独特的美。 (二)古代诗歌阅读(6分) 宋街有一条诗词路，华灯初上，挂在树梢上的一首首诗句就亮了起来，让我们感受传 统文化的魅力。小文在其中发现了这样几句。 甲：杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 乙：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 丙：杨柳青青著地垂，杨花漫漫搅天飞。 4.请解释诗句中的“杨花”。 5.结合对诗句的理解，你能判断这三句诗写的是哪个季节吗？ 6.花卉植物是历代文人青睐的对象，你还能写出连续两句带有花卉植物的诗句吗？ 二、阅读下面的文言文，回答7-9题。（12分) 【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨 之久而不去。见其发矢十中八九，但微领之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰： “尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油 沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 【乙】楚有养由基者心，善射，去柳叶者百步而射之，百发百中。左右皆曰“善”。有一 人过2曰：“可教射也矣③。”养由基日：“人皆曰善，子乃曰可教射，子何不代我射之也？” 客曰：“我不能教子支左屈右④。夫射柳叶者，百发百中，而不已善息⑤，少6焉，气衰力 倦，弓拨矢钩⑦，一发不中，前功尽矣。” (节选自《西周策》)》 【注】①养由基：人名。为楚国的神箭手。②过：经过。③可教射也矣：可以教你射箭了。 ④支左屈右：支起左臂，弯曲右臂。⑤而不已善息：却不因射得好而趁此时休息。已，同 “