第10章 第2节 人体细胞获得氧气的过程(2)-【学霸智慧课堂】2023-2024学年七年级下册生物同步配套课件（北师大版）

七年级下册 生物课件 生 物 BS 第四单元　生物圈中的人 第10章　人体的能量供应 第2节|人体细胞获得氧气的过程(2) 学习目标 课前预学 课堂点拨 基础巩固 能力提升 目录 CONTENTS 温馨提示 | 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 1．概述呼吸运动和肺通气的原理。▲重、难点 2．认识气体交换的过程和原理。▲重点 3．说出平静时与运动后呼吸频率的不同，解释产生差异的原因。 4．通过比较，解释呼吸与呼吸作用的主要区别与联系。 学霸智慧课堂·生物·七年级下册(BS) 上一页 下一页 返回导航 知识点❶　肺通气　 1．呼吸：外界与肺泡之间的气体交换，也叫________，是通过__________实现的。 肺通气 呼吸运动 学霸智慧课堂·生物·七年级下册(BS) 上一页 下一页 返回导航 2．呼吸运动模型(如图1)： (1)图中①钟形罩模拟的是____________，②气球模拟的是______，③橡皮膜模拟的是膈。 胸腔/胸廓 肺 学霸智慧课堂·生物·七年级下册(BS) 上一页 下一页 返回导航 (2)图甲中，下拉橡皮膜模拟膈顶______，胸廓容积______，肺随之______，肺内气压小于外界气压，气体入肺，表示______过程。 下降 扩大 扩张 吸气 学霸智慧课堂·生物·七年级下册(BS) 上一页 下一页 返回导航 (3)图乙中，上推橡皮膜模拟膈顶______，胸廓容积______，肺随之______，肺内气压大于外界气压，气体出肺，表示______过程。 上升 缩小 回缩 呼气 学霸智慧课堂·生物·七年级下册(BS) 上一页 下一页 返回导航 3．呼吸运动： 学霸智慧课堂·生物·七年级下册(BS) 上一页 下一页 返回导航 知识点❷　肺换气与组织换气　 4．肺的换气是指______与______之间进行氧气和二氧化碳的交换，是通过__________实现的。 (1)气体扩散：气体可以由浓度高的一侧向浓度____的一侧运动。 肺泡 血液 气体扩散 低 学霸智慧课堂·生物·七年级下册(BS) 上一页 下一页 返回导航 (2)过程：如图2，肺泡中的氧含量______血液里的，二氧化碳含量______血液里的，因此，氧气向______里扩散，二氧化碳向______里扩散。 (3)结果：使______血转变为______血。 高于 低于 血液 肺泡 静脉 动脉 学霸智慧课堂·生物·七年级下册(BS) 上一页 下一页 返回导航 5．气体在血液中运输：人体血液中的氧气与__________结合，由红细胞运输；大部分二氧化碳在______中运输。 血红蛋白 血浆 学霸智慧课堂·生物·七年级下册(BS) 上一页 下一页 返回导航 6．组织换气是指______与____________之间进行氧气和二氧化碳的交换，是通过__________实现的。 (1)过程：如图3，细胞内的氧含量______血液中的，二氧化碳含量______血液中的，因此，氧气向______里扩散，二氧化碳向______里扩散。 (2)结果：使______血转变为______血。 血液 (组织)细胞 气体扩散 低于 高于 细胞 血液 动脉 静脉 学霸智慧课堂·生物·七年级下册(BS) 上一页 下一页 返回导航 知识点❸　人工呼吸 7．人工呼吸是根据__________原理，用力使病人胸廓有节律地扩大和缩小，引起病人的____被动扩张和回缩，使空气进出于肺。常用方法有口对口吹气法。 (1)操作顺序：①使病人仰卧平躺；②清除口鼻异物；③口对口吹气。 (2)基本原则：①首先要使病人的呼吸道______；②保持__________次/min的人工呼吸频率。 呼吸运动 肺 畅通 16～18 学霸智慧课堂·生物·七年级下册(BS) 上一页 下一页 返回导航 　　人体获取氧气需要经历四个过程：肺通气、肺换气、气体在血液中的运输和组织换气。 (1)肺通气的原理：通过呼吸运动形成气压差。 (2)肺换气和组织换气的原理：气体扩散。 学霸智慧课堂·生物·七年级下册(BS) 上一页 下一页 返回导航 【易错点拨】 1.肺换气使血液由静脉血转变为动脉血。 2.组织换气使血液由动脉血转变为静脉血。 学霸智慧课堂·生物·七年级下册(BS) 上一页 下一页 返回导航 典例1　图中①～④表示人体呼吸的全过程，下列相关叙述正确的是(　　) A．①过程是指肺与外界的气体交换，是由外界气体压力变化引起的 B．②过程气体由肺泡进入血液需要穿过一层细胞 C．若人体长期缺铁不会影响③过程中气体的运输 D．④过程通过气体扩散实现气体交换 D 学霸智慧课堂·生物·七年级下册(BS) 上一页 下一页 返回导航 学会分析呼吸运动时发生的变化： (1)呼吸肌(