第9章 第2节 血液循环(3)-【学霸智慧课堂】2023-2024学年七年级下册生物同步配套课件（北师大版）

七年级下册 生物课件 生 物 BS 第四单元　生物圈中的人 第9章　人体内的物质运输 第2节|血液循环(3) 学习目标 课前预学 课堂点拨 基础巩固 能力提升 目录 CONTENTS 温馨提示 | 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 1．描述血液循环的途径。▲重点 2．简述血液循环过程中血液成分的变化。▲难点 3．说出血液循环在人体中的作用与意义。 学霸智慧课堂·生物·七年级下册(BS) 上一页 下一页 返回导航 知识点❶　血液循环——体循环　 1．根据循环途径的不同，可以将血液循环分为________和________两部分。体循环和肺循环是______进行的，并且通过______连通组成一条完整的循环路线。 体循环 肺循环 同时 心脏 学霸智慧课堂·生物·七年级下册(BS) 上一页 下一页 返回导航 2．体循环是指血液由________流入________，再流经全身动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到______________，流回________的过程。 3．在体循环中，血液流经组织间的毛细血管网时，与__________发生物质交换，将运输的____和__________供给细胞利用，同时将细胞产生的__________等废物运走。这样，血液由______血变成______血。 左心室 主动脉 上、下腔静脉 右心房 组织细胞 氧 营养物质 二氧化碳 动脉 静脉 学霸智慧课堂·生物·七年级下册(BS) 上一页 下一页 返回导航 知识点❷　血液循环——肺循环　 4．肺循环(如图)是指血液由________流入________，再流经肺部毛细血管网，最后由________流回________的过程。 右心室 肺动脉 肺静脉 左心房 学霸智慧课堂·生物·七年级下册(BS) 上一页 下一页 返回导航 5．在肺循环中，血液流经肺部毛细血管网时，肺泡内的____进入血液，血液中的__________进入肺泡。这样，血液由______血变成______血。 氧 二氧化碳 静脉 动脉 学霸智慧课堂·生物·七年级下册(BS) 上一页 下一页 返回导航 知识点❸　血压和脉搏 6．血液在血管内向前流动时，对血管壁产生的侧压力叫______。心室收缩时，动脉血压所达到的最____值，叫收缩压；心室舒张时，动脉血压下降到的最____值，叫舒张压。血压可以利用血压计在上臂________处测量。 7．心脏节律性地收缩和舒张，主动脉壁出现相应的扩张和回缩，这种一张一缩的搏动沿着动脉壁传播，叫______。通常可以在腕部摸到________的搏动。正常人每分钟脉搏的次数与心率______。 血压 高 低 肱动脉 脉搏 桡动脉 相同 学霸智慧课堂·生物·七年级下册(BS) 上一页 下一页 返回导航 　　血液循环：包括体循环和肺循环，两者同时进行。体循环使动脉血变成了静脉血，肺循环使静脉血变成了动脉血。 学霸智慧课堂·生物·七年级下册(BS) 上一页 下一页 返回导航 【易错点拨】 1.人体血管中，肺动脉和肺静脉比较特殊：肺动脉流静脉血，肺静脉流动脉血。 学霸智慧课堂·生物·七年级下册(BS) 上一页 下一页 返回导航 2.吃药、打点滴、雾化吸入药物(或氧气)到达患处分别经过心脏和肺的次数分析。 (1)吃药、打点滴时，药物通过体循环进入右心房，然后经过一次肺循环，进入左心房和左心室，最后通过体循环到达患处。总共经过2次心脏，1次肺。 (2)雾化吸入药物(或氧气)时，药物(或氧气)先进入肺部毛细血管，通过肺循环进入左心房和左心室，再通过体循环到达患处(或组织细胞)。总共经过1次心脏，1次肺。 学霸智慧课堂·生物·七年级下册(BS) 上一页 下一页 返回导航 典例　如图是人体血液循环的示意图，①～④表示心脏的4个腔，⑤～⑧表示血管。下列叙述正确的是(　　) A．体循环可表示为④→⑧→组织细胞处毛细血管网→⑦→① B．肺循环可表示为①→③→⑤→肺部毛细血管网→⑥→②→④ C．静脉注射抗生素治疗炎症时，药物最先到达心脏的② D．在③④⑤⑧内流动的血液是含氧丰富的动脉血 A 学霸智慧课堂·生物·七年级下册(BS) 上一页 下一页 返回导航 循 搏 学霸智慧课堂·生物·七年级下册(BS) 上一页 下一页 返回导航 知识点❶　血液循环——体循环 1．人体血液循环包括体循环和肺循环，体循环的起点和终点分别是(　　) A．左心室和右心房 B．左心房和右心室 C．右心室和左心房 D．右心房和左心室 A 学霸智慧课堂·生物·七年级下册(BS) 上一页 下一页 返回导航 2．血液经体循环后，发生的变化不包括(　　) A．氧气含量减少 B．二氧化碳含量增加 C．颜色由暗红变成鲜红 D．由动脉血变成静脉血 C 学霸智慧课堂·生物·七年级