内容正文:
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班级____
姓名____
座号____
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第一学期期中质量检测
八年级数学试题
一.选择题(本题共10小题,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来.每小题选对得3分,不选或选出的答案超过一个均记零分.)
1.下列所给图形是中心对称图形但不是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.下列各式:(1﹣x),,,,,,其中分式有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
3.若x=﹣1使某个分式无意义,则这个分式可以是( )
A. B. C. D.
4.将分式中的x,y的值同时扩大为原来的3倍,则分式的值( )
A.扩大6倍 B.扩大9倍 C.不变 D.扩大3倍
5.下列各式由左边到右边的变形中,是因式分解的是( )
A.x2﹣xy2=x(x﹣y)2 B.﹣x2﹣2x﹣1=﹣(x+1)2
C.(x+2)2=x2+4x+4 D.4x2+2xy+y2=(2x+y)2
6.若关于x的方程=0有增根,则m的值是( )
A. B.﹣ C.3 D.﹣3
7.一位射击运动员在一次训练效果测试中射击了10次,成绩如图所示,对于这10次射击的成绩有如下结论,其中不正确的是( )
A.众数是8 B.中位数是8 C.平均数是8 D.方差是1
8.如图,两个边长相等的正方形ABCD和OEFG,若将正方形OEFG绕点O按逆时针方向旋转150°,则两个正方形的重叠部分四边形OMCN的面积( )
A.不变 B.先增大再减小 C.先减小再增大 D.不断增大
「8题图」 「9题图」 「10题图」
9.如图,在平面直角坐标系中,其中一个三角形是由另一个三角形绕着某点旋转一定的角度得到的,则其旋转中心可能是( )
A.(0,1) B.(0,2) C.(﹣1,1) D.(﹣1,2)
10.如图,将正三角形ABC绕点A逆时针旋转α°得到正三角形ADE,当DE所在直线第一次与BC所在直线垂直时,α的大小为( )
A.60° B.90° C.120° D.150°
二.填空题(11-14题,每小题3分,15-18题,每小题3分,共28分)
11.分解因式:a3﹣4a= .
12.若分式的值为0,则x的值是 .
13.若一组数据8,6,x,4,7的平均数是6,则这组数据的方差是 .
14.已知﹣=6,则的值为 .
15.已知一个样本为1,3,5,6,a,其中它的众数是5,则它的平均数为 .
16.若关于x的分式方程有正整数解,则整数m为 .
17.若分式方程=a无解,则a的值为 .
18.如图,P是等边三角形ABC内一点,将线段AP绕点A顺时针旋转60°得到线段AQ,若PA=6,PB=8,PC=10,则∠APB= °.
三、解答题(本大题共7小题,共62分.解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.)
19.(8分)把下列各式因式分解:
(1)(a﹣3)2+(3﹣a) (2)x2+3x+2.
20.(8分)解方程:
(1)=2﹣; (2)=1.
21.(7分)先化简:(﹣a+1)÷,并从0,﹣1,2中选一个合适的数作为a的值代入求值.
22.(9分)如图,方格纸中每个小正方形的边长都是1个单位长度,在方格纸中建立如图所示的平面直角坐标系,△ABC的顶点都在格点上.
(1)将△ABC向右平移6个单位长度得到△A1B1C1,请画出△A1B1C1;
(2)画出△A1B1C1关于点O的中心对称图形△A2B2C2;
(3)若将△ABC绕某一点旋转可得到△A2B2C2,请直接写出旋转中心的坐标.
23.(8分)为了解学生参加户外活动的情况,树德中学对学生每天参加户外活动的时间进行抽样调查,并将调查结果绘制成如图两幅不完整的统计图,根据图示,请回答下列问题:
(1)被抽样调查的学生有 人,并补全条形统计图;
(2)每天户外活动时间的中位数是 (小时);
(3)该校共有2000名学生,请估计该校每天户外活动时间超过1小时的学生有多少人?
24.(10分)某村计划对总长为1800m的道路进行改造,安排甲、乙两个工程队完成.已知甲队每天能完成的道路长