精品解析：2024届陕西省安康市安康市高新中学，安康中学高新分校高三下学期模拟模拟预测（三）文综历史试题

2024年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题文综（三）历史 本试题卷共16页，47题（含选考题）。全卷满分300分。考试用时150分钟。 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、考号等填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑，答案写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 5.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题：。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 对于春秋战国时期社会状况，孔子言“礼坏乐崩”“天下无道”；孟子曰“世衰道微，邪说暴行有作”；庄子说“天下大乱，贤圣不明，道德不一”，“是故内圣外王之道，暗而不明，郁而不发”。为改变这一局面，他们都“思以其道易天下”。据此可知，这些思想家（ ） A. 痛惜社会治理失序 B. 以振济天下为己任 . C. 揭露圣贤消极避世 D. 倡导以德礼治天下 2. 有学者指出，汉代遵循“先王公卿之胄，才则用，不才弃之”的选官原则，实行以“孝廉”为核心的察举制，在数百年实施过程中突出了“以德取人”“以能取人”“以文取人”等选官标准。这些做法（ ） A. 引领了社会的价值取向 B. 促进了人才的灵活使用 C. 激发了士人的参政意识 D. 完善了人才培养的机制 3. 下图是浙江武义出土的宋代《徐谓礼文书》中的考核记录（局部）。该记录的“印纸”上处处都是“诣实”“证应”“勘验”等字样，强调对于记载信息的审核和连带的责任保证。这反映出宋代考核制度（ ） A. 遵循程序性 B. 具有全面性 C. 讲求规范性 D. 力求可靠性 4. 明清之际，方以智认为，西学“贵在质测，征其确然耳”。清初戴震吸取了西学的逻辑方法撰写《孟子字义疏证》。戴震的学生焦循赞同利玛窦带来的地圆说，用西学的数学符号演绎自己的《易》研究。这反映出当时的西学东渐（ ） A. 增强了科学技术的近代化趋势 B. 推动了明清进步思想的产生 C. 注入了思想文化发展的新动力 D. 拓展了儒家学说的研究领域 5. 从19世纪70年代开始，上海进出口贸易额始终居各港之首。这带动长江沿岸地区逐渐形成以上海为中心，各沿岸开放城市为中介的结构有序、层次分明的市场体系；一条东起上海、西至重庆，以上海、南京、汉口和重庆四大城市为中心的长江沿岸狭长工业带也逐渐成型。上述现象（ ） A. 得益于长江沿岸地区的逐渐开放 B. 表明长江沿岸开始成为经济重心 C 说明长江沿岸工业形成完整体系 D. 体现出长江沿岸发展呈现均衡性 6. 1920年9月，山东省立第一师范学校教务主任兼省一师附属小学主任王祝晨，召开附小全体教职工会议，宣布“立即招收女生，实行男女同校同班；立即招聘女教员来校上课；废除‘经学’课程，改教白话文”三大教学改革举措。这表明当时的山东地区（ ） A. 发展为近代文化中心 B. 引领了全国的教育改革 C. 新文化运动深入发展 D. 揭开了白话文运动序幕 7. 中央苏区在《关于苏维埃经济建设的决议》及相关经济工作的条例中明确规定，对于资本家的企业和手工业“尚不实行国有”，“商人的粮食买卖是不禁止的”，“鼓励各种群众的与私人的商业机关的自动性”，提倡和鼓励个体农业、手工业和商业的发展。上述举措（ ） A. 改变了农村经济面貌 B. 完善了苏区经济体系 C. 解决了苏区经济困难 D. 促进了苏区经济发展 8. 新中国成立后，政务院下辖人民监察委员会是最早的监察机构。1950年10月，政务院通过一系列法律，要求地方各级政府相继设立监察机构。截至1953年底，包括大行政区、省、市及县在内的四级政府共组建3586个监察机构，到1957年，全国已经形成了较为齐全的监察体系。这表明新中国成立初期（ ） A. 人民开始行使监察权力 B. 人民政府重视干部队伍建设 C. 行政运行机制走向成熟 D. 政权建设侧重完善监察体系 9. 雅典为规范公民行为，颁布了诸如涉及个人及财产保护的法令、解决争执的标准程序以及用于惩罚犯罪的强制令。这些法令法规刻在树立于城邦集市广场内的石碑上，一方面警示公民什么是不可以做的，一方面又提醒执法者必须依法治国，两者之间没有任何信息差。这反映出古代雅典（ ） A. 治国理政透明平等 B. 法律体系完备规范 C. 社会秩序规范稳定 D. 个人自由得到保障 10. 麦迪逊曾指出：“有