3.5生物的呼吸与呼吸作用 同步练习-2023-2024学年浙教版八年级下册科学

生物的呼吸与呼吸作用 一、选择题 1．当阻塞物阻塞咽喉时，救护者可按照如图所示方法施救，被救者体内发生的变化是（　　）   A．膈顶部上升，肺内气压变小 B．膈顶部下降，肺内气压变大 C．胸腔容积缩小，肺内气压变大 D．胸腔容积扩大，肺内气压变小 2．下列关于人体肺泡内气体交换的叙述，正确的是（　　） A．肺泡内气体交换是通过呼吸运动实现的 B．在肺泡内气体交换过程中，氧气从血液扩散进入肺泡 C．经过肺泡内气体交换后，血液中二氧化碳浓度升高 D．氧气从肺泡扩散进入血液，必须要透过肺泡壁和毛细血管壁 3．PM2.5颗粒能通过呼吸道和肺进入血液，危害人体健康。PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后，进入血液之前，经过的结构依次是（　　） A．气管、肺泡、支气管 B．肺泡、支气管、气管 C．支气管、肺泡、气管 D．气管、支气管、肺泡 4．如图是人体气体交换示意图，以下说法正确的是（　　） A．图甲中②处氧气浓度小于①处 B．图乙中③处二氧化碳浓度大于④处 C．图甲为人体的组织细胞，图乙为肺泡 D．呼出的气体中二氧化碳浓度低于氧气浓度 5．小金同学将数棵新鲜菠菜装入黑塑料袋密封，在暗处放置一个晚上。如图所示，松开塑料袋口，插入一根导管，让塑料袋中的空气通入澄清石灰水。关于本实验，下列说法错误的是（　　）   A．用黑塑料袋的目的是避免植物进行光合作用 B．能观察到澄清石灰水变浑浊的现象 C．如果把新鲜菠菜用开水烫5分钟再做实验，实验现象不明显 D．证明呼吸作用消耗了氧气 6．如图是呼吸系统的组成示意图，下列关于呼吸系统组成和功能的叙述，不正确的是（　　） A．肺泡外缠绕着毛细血管，有利于气体交换 B．3既是食物的通道，也是空气的通道 C．人在吸气时，6扩张，气压减小 D．人在呼气时，膈肌收缩，7变的扁平 7．关于人体的呼吸，下列说法正确的是（　　） A．图甲中表示人体中肺的大致位置的序号是1 B．图乙中表示人体呼气过程的是A C．吸气过程对应的肺内气压变化可用图丙中的CD段曲线表示 D．图丁中①代表CO2通过扩散作用透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液 8．如图表示人体呼吸系统的组成，下列叙述不正确的是（　　） A．呼吸道由①②③④⑤构成 B．食物和气体的共同通道是② C．痰形成的主要部位是③ D．人体与外界进行气体交换的场所是⑥ 9．人的呼吸运动是肺与外界进行气体交换的过程。当胸腔容积扩大时，肺内气体压强与大气压的比较（　　） A．肺内气体压强大于大气压 B．肺内气体压强等于大气压 C．肺内气体压强小于大气压 D．肺内气体压强先大于大气压，后小于大气压 10．如图曲线图表示一个人在静坐和长跑两种状态下的呼吸状况。下列相关叙述中，正确的是（　　） A．曲线A处于长跑状态 B．曲线A表示的呼吸频率比曲线B高 C．曲线B处于静坐状态 D．曲线A表示每次呼出与吸入时的气体量比曲线B小 11．如图所示为某同学探究植物呼吸作用的装置（瓶子用不透光的黑纸遮住，各连接处密封）。过一段时间后，可以看到细玻璃管中红墨水（    ） A．左移 B．右移 C．不动 D．先左移后右移 12．下列各项表示平静呼吸时的吸气过程，其中正确的是（　　） A．膈肌、肋间外肌收缩→胸廓扩大→肺扩张→肺内气压大于大气压→气体进入肺 B．膈肌、肋间外肌收缩→胸廓扩大→肺扩张→肺内气压小于大气压→气体进入肺 C．膈肌、肋间外肌舒张→胸廓缩小→肺缩小→肺内气压小于大气压→气体进入肺 D．膈肌、肋间外肌舒张→胸廓缩小→肺缩小→肺内气压大于大气压→气体进入肺 13．下图是某人在标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图，说法错误的是（　　） A．曲线段表示吸气，膈肌，肋间外肌收缩，胸腔容积增大，肺内气压小于大气压 B．持续大笑时肚子疼，此时吸入大量气体可以用曲线段表示，膈肌舒张横膈变得扁平，可以缓慢深呼吸缓解 C．曲线段表示呼气，横隔恢复拱形，肺处于收缩状态 D．本次呼吸中，吸气结束的那一瞬间是坐标系中的点，此时肺内气压与大气压的值相等 14．人体的呼吸系统由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成，其中肺是气体交换的主要场所。下列属于有利于肺泡内气体交换的特点有（　　） ①肺泡数量很多②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管③毛细血管壁很薄④肺泡壁很厚 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 15．下列对呼吸系统结构和功能的叙述，错误的是（    ） A．鼻腔内的鼻毛和黏液在阻挡灰尘、细菌时有重要作用 B．呼吸道有骨和软骨做支架，保证了气流通畅 C．肺内肺泡数量多，肺泡壁薄，有利于肺泡与血液之间的气体交换 D．人体与外界环境进行气体交换的整个过程称为呼吸作用 16．如图表示每次呼吸肺内气量的变化曲线,与此相适应，符合肺内气压变化的曲线是（   ） A