第11課 会话 応援 课件 2023-2024学年初中日语人教版七年级全一册

第十一課応援 人教版七年级全一册 （1）语言知识 学习「ね」、「一類形容詞+名詞」和 「～個」、「～番」的使用 （2）语言技能 培养听说读写能力，尤其是说的能力，能与他人沟通信息，合作完成任务。 （3）情感态度： 激发学生的学习兴趣，培养跨文化意识 （4）学习策略： 学会自主学习，善于归纳总结 1 教学目标 重点 难点 「ね」、「一類形容詞+名詞」的句型、「～個」和「～番」灵活运用 「一類形容詞+名詞」的句型和「～個」的读音及用法 2 重难点 3 教学策略 (1) (2) (3) (4) 情景教学法—创设最佳的学习氛围 任务型教学法—营造更高的学习境界 小组合作法—搭建和谐互助的学习桥梁 计算机辅助教学法 4 教学内容与过程 第一 创设情境、导入新课 T:今日はいい天気ですね。 T:でも、ちょっと寒いですね。 T:皆さんはとても元気ですね。わからないですか。日本語はおもしろいですね。 4 教 学 内 容 与 过 程 第二 小组合作、深化练习 基础练习 应用练习 拓展练习 基础练习 1,、听录音机 2,、看图片 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 小组合作、新课呈现 1、将班里学生分成4组，利用学过的一类形容词接续名词，要求一个名词只能用一次，一类形容词也只能用一次。完成一个表格，讨论后进行成果展示。 2、根据上轮展示的结果数量导出下一个知识点「～個」 应用练习1 应用练习２ －－－聴解練習 4 教 学 内 容 与 过 程 第三 巩固新知、延伸中发展 学习数量词在句子中的位置 拓展练习 1、王さん　　りんご　　食べる　　三個 2、李さん　　みかん　食べる　　六個 3、母　　パン　作る　　五個 4、父　柿　買う　　十個 5、机の上　人形　ある　八個 6、劉さん　すいか　買う　二個 ５ 教学反思 善于从学生的质疑问难 和独特体验中 发现学生不断生成的需要， 并对自己预设的教学 作出富有创意的调整。 どうもありがとうございました $$