精品解析:辽宁省沈阳市第一二〇中学2023-2024学年高二下学期第二次质量监测数学试题

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2024-04-21
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 沈阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.13 MB
发布时间 2024-04-21
更新时间 2024-05-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-21
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来源 学科网

内容正文:

沈阳市第120中学2003—2024学年度下学期 高二年级第二次质量监测试题 数 学 满分:150分 考试时间:120分钟 命题人:赵立强 刘甫春 审题人:孙爽 一、单选题;本题共8小题,满分40分.每小题给出的选项中,只有1顶是符合题目要求的. 1. 求值:1﹣3+5﹣7+9﹣11+…+2017﹣2019=( ) A. ﹣2020 B. ﹣1010 C. ﹣505 D. 1010 2. 等差数列和的前项和分别记为与,若,则( ) A. B. C. D. 3. 已知函数的图象如图所示,是函数的导函数,则下列数值排序正确的是( ) A. B. C. D. 4. 在等比数列中,则为( ) A. B. C. D. 5. 设等差数列的前n项和为,若,则(  ) A 3 B. 4 C. 5 D. 6 6. 已知数列满足,,令.若数列是公比为2的等比数列,则( ) A. B. C. D. 7. 已知是公比不为1的等比数列的前项和,则“成等差数列”是“存在不相等的正整数,使得成等差数列”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 8. 已知数列满足,,且(,),设(表示不超过实数最大整数),又,则的最小值是( ) A. B. C. D. 二、多选题:本题共3小题,满分18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求. 9. 过点且与曲线相切的直线的方程为( ) A. B. C. D. 10. 如图的形状出现在南宋数学家杨辉所著的《详解九章算法·商功》中,后人称为“三角垛”:“三角垛”最上层有1个球,第二层有3个球,第三层有6个球,第四层有10个球…设第n层有个球,从上往下n层球的总数为,则下列结论正确的是( ) A. B. C. , D. 11. 对于无穷数列,定义:,称数列是的“倒差数列”,下列叙述正确的有( ) A. 若数列单调递增,则数列单调递增 B. 若数列是常数列,,则数列是周期数列 C 若,则数列没有最小值 D 若,则数列有最大值 三、填空题:本题共3小题,满分15分. 12. 已知,则__________. 13. 已知,记,,,,则______. 14. 数列满足,前16项和为540,则 ______________. 四、解答题:本题共5小题,满分77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15 已知函数. (1)分别求出和的导数; (2)若曲线在点处的切线与曲线在处的切线平行,求的值. 16. 已知为等差数列,是公比为正数的等比数列,. (1)求和的通项公式; (2)求数列的前n项和. 17. 牧草再生力强,一年可收割多次,富含各种微量元素和维生素,因此成为饲养家畜的首选.某牧草种植公司为提高牧草的产量和质量,决定在本年度(第一年)投入40万元用于牧草的养护管理,以后每年投入金额比上一年减少,本年度牧草销售收入估计为30万元,由于养护管理更加精细,预计今后的牧草销售收入每年会比上一年增加. (1)设n年内总投入金额为万元,牧草销售总收入为万元,求,的表达式; (2)至少经过几年,牧草销售总收入才能超过总投入?(,) 18. 过点作曲线(,常数,)的切线.切点为,点在x轴上的投影是点;又过点作曲线C的切线,切点为,点在x轴上的投影是点;……依此类推,得到一系列点,,…,,设点的横坐标为. (1)求数列的通项公式; (2)求证:; (3)求证:. 19. 已知数列的前项和为,且 ()求数列的通项公式; ()若数列满足,求数列的通项公式; ()在()的条件下,设,问是否存在实数使得数列是单调递增数列?若存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 沈阳市第120中学2003—2024学年度下学期 高二年级第二次质量监测试题 数 学 满分:150分 考试时间:120分钟 命题人:赵立强 刘甫春 审题人:孙爽 一、单选题;本题共8小题,满分40分.每小题给出的选项中,只有1顶是符合题目要求的. 1. 求值:1﹣3+5﹣7+9﹣11+…+2017﹣2019=( ) A. ﹣2020 B. ﹣1010 C. ﹣505 D. 1010 【答案】B 【解析】 【分析】分组求和,奇数项和相邻的偶数和均为-2,即可求出结果. 【详解】 . 故选:B 【点睛】本题考查分组并项求和,考查计算能力,属于基础题. 2. 等差数列和的前项和分别记为与,若,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由等差数列下标和的性质可得,进而代值计算即可得解.

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