2024年中考化学二轮专题复习：科学探究题

2024年中考化学二轮专题复习：科学探究题 1．化学兴趣小组在实验室发现一瓶没有瓶塞的氢氧化钠溶液，想探究其是否变质。 【提出问题】氢氧化钠是否变质？ 【作出猜想】①没有变质    ②部分变质    ③全部变质 【设计并进行实验】 (1)小张提出，可以用pH试纸测定，若pH大于7，则证明氢氧化钠溶液没有变质，小王否定了他的方案，理由是 。 (2)小王设计好方案，进行了如下实验来验证自己的猜想，请你协助小王完成实验现象的填写： 实验步骤 现象 结论 ①取一定量NaOH溶液样品于试管中，滴加足量Ca（OH）2溶液 。 氢氧化钠部分变质 ②取经过①反应后的滤液，向其中滴加无色酚酞溶液 溶液变成 色 【反思与评价】 (3)在反思交流环节中，有同学提出小王设计的实验不足以得出猜想②成立，其理由是 （用化学方程式解释）。 (4)经讨论后，大家一致认为将步骤①中的Ca（OH）2溶液换成过量的 （填化学式）溶液，重复实验，即可以得出NaOH部分变质。 (5)如果NaOH溶液中混有少量Na2CO3杂质，除选用Ca（OH）2溶液之外，还可以选择 溶液。 2．小明同学选择“影响过氧化氢溶液制取氧气的因素”的课题开展探究。下列是他探究实验数据记录， 实验序号 反应温度/℃ 催化剂二氧化锰的用量/g 过氧化氢溶液的浓度 反应所需的时间/分钟 1 15 0 5% 30 2 15 1g 5% 10 3 25 1g 10% 5 4 25 1g 15% 3 5 35 1g 15% 1 （1）过氧化氢溶液制取氧气的文字或符号表达式为 ； （2）实验 和 （填序号），说明二氧化锰能加快过氧化氢溶液分解放出氧气的速度； （3）对比实验3和4，可得出的结论是 ； （4）通过对比实验得到影响过氧化氢溶液制取氧气速度的因素有 。 A 溶液的温度    B 溶液的浓度    C 催化剂的种类 3．某化学小组初步探究氢氧化钠和氢氧化钙的性质、变化和获得方法。查阅相关资料： Ⅰ.部分酸、碱和盐的溶解性表（室温） 阴离子/阳离子 OH﹣ NO Cl﹣ SO CO H+ 溶、挥 溶、挥 溶 溶、挥 K+ 溶 溶 溶 溶 溶 Na+ 溶 溶 溶 溶 溶 Ca2+ 微 溶 溶 微 不 Cu2+ 不 溶 溶 溶 ﹣ 说明：“溶”表示那种物质可溶于水，“不”表示不溶于水，“微”表示微溶于水，“挥”表示挥发性，“﹣”表示那种物质不存在或遇到水就分解了。 Ⅱ.工业上用高温煅烧石灰石的方法生产生石灰: 【性质与变化】 (1)上表涉及的物质中属于酸的有 种。 (2)NaOH和Ca(OH)2具有相似的化学性质是由于其溶液中含有大量的 。 (3)请用两种不同的方法鉴别NaOH固体和Ca(OH)2固体。 物理方法 分别取适量固体于两只洁净的烧杯中， 。 化学方法 选择表中物质，写出有关反应的化学方程式： 。 【实践与应用】 (4)某工厂计划利用含碳酸钙80%的石灰石生产22.4t氧化钙，请计算： ①氧化钙的相对分子质量是 ； ②理论上需要石灰石的质量是 t。 (5)工业上将石灰石煅烧成氧化钙后，经精选与水消化制备消石灰，该反应的化学方程式为 。 (6)氢氧化钙在生活和生产中有广泛应用，请写出其中一点： 。 4．钛（Ti）因为具有许多神奇的性能而越来越引起人们的关注．某化学兴趣小组对Mg、Ti、Ag的金属活动性顺序进行探究． [提出假设]A．Ti＞Mg＞Ag； B．Mg＞Ag＞Ti；   C． ． [查阅资料]在相同条件下，金属与酸反应，产生气泡的速度越快，则该金属活动性越强． [实验设计]同温下，取大小相同的这三种金属薄片，分别投入等体积、等质量分数的足量稀盐酸中，观察现象．请填空： （1）三种金属加入盐酸前都先用砂纸将表面擦光亮，其目的是 ． （2）根据下表中的实验现象填空： Ti Mg Ag 实验现象 产生气泡速度缓慢 产生气泡速度快 无任何现象 [结论]假设 正确（填“A”或“B”或“C”） （3）在做镁条与稀盐酸反应过程中观察到产生气体体积与反应时间有如图所示关系： 则t