内容正文:
15.3《“伏安法”测电阻》同步练习
沪科版物理九年级全一册
一、选择题
1.在物理实验中,对物理量进行多次测量,有的是为了通过多次测量减小误差,有的是为了通过多次测量寻找规律。下面四个实验中,不是通过多次测量寻找规律的是( )
A.在测量定值电阻阻值时,测量多组定值电阻两端电压和电流
B.在探究电流与电阻的关系时,测量不同导体在相同电压下通过的电流
C.在探究电流与电压的关系时,测量同一段导体对应的多组电压和电流
D.在测量小灯泡电阻时,测量多组小灯泡的电压和电流
2.在“伏安法”测电阻的实验中,滑动变阻器不能起到的作用( )
A.改变待测电阻两端的电压
B.改变待测电阻的电流
C.改变待测电阻的阻值
D.保护电路
3.在“伏安法测电阻”实验中,某同学的部分操作如下,其中正确的是( )
A.连接电路时,应先闭合开关
B.在无法估测被测电压和电流时,电压表和电流表应选择大量程进行试触
C.电压表应与待测电阻串联,电流表应与待测电阻并联
D.计算电阻时,应先计算电压与电流平均值,再求平均值的比值即可
4.以下各图中,R0阻值大小已知,不能测量出RX电阻阻值大小的是( )
A. B. C. D.
5.如图是小唐同学进行“伏安法测电阻”的实验电路图。关于该实验下列说法正确的是( )
A.滑动变阻器的作用是多次改变电源电压
B.在实验中采用了控制变量法
C.测小灯泡电阻需要多次测量求平均值
D.该电路图还能探究“电流与电压的关系”
6.如图是电阻甲和乙的图像,小明对图像信息作出的判断,正确的是( )
A.甲导体两端的电压与电流成正比
B.当乙两端电压为1V时,其电阻值为
C.将甲和乙串联,若电流为0.4A,则电路两端的总电压为3V
D.若甲和乙并联,若电压为2.5V,则电路中干路电流为0.5A
二、填空题
7.小华在测量小灯泡电阻的实验中,测量了多组实验数据,通过计算后发现电阻值相差较大,原因是 对灯泡电阻有影响;多次实验,是为了使结论更具 。
8.学习小组利用“伏安法”测未知定值电阻Rx阻值实验中,三次实验测得电阻分别为8.8Ω、9.0Ω、9.2Ω,则记录实验结果为 Ω,本实验完成3次测量的好处是
9.伏安法测电阻的原理为: ,测量定值电阻时要多次实验的目的是: (第2空选填“减小误差”或“使结论具有普遍性”。)
10.如图所示电路,定值电阻R0=20Ω,只闭合开关S1, 电流表示数为0.3A,同时闭合开关S1和S2,电流表示数变为0.5 A, 则电阻Rx的阻值为 Ω。
11.小明利用如图所示的电路测量未知电阻Rx的阻值。已知电源电压恒定,定值电阻R的阻值为10Ω,开关S断开时,电压表的示数为1V;开关S闭合时电压表的示数为3V。则该电源的电压为 V,未知电阻Rx的阻值为 Ω。
12.为测量阻值未知的定值电阻Rx的阻值,某小组设计了如图所示的电路图。其中电源电压未知且不变,另一定值电阻的阻值已知,为R0。
①闭合S1,断开S2时,电压表的示数为U1;
②闭合S1、S2时,电压表的示数为U2;
③电阻Rx= (用U1、U2、R0表示)。
13.实验室中常用小灯泡的电阻为RL、电流表的电阻为RA、电压表的电阻为RV、则三者电阻大小关系为:RV RL RA(选填:=、>、<)在测灯泡电阻的实验中,除了导线、开关、灯泡、电流表、电压表之外,需要的器材还有: 、 。
14.某导体两端的电压为4伏,通过该导体的电流为0.2安,该导体的电阻为 欧。如果该导体两端的电压为0伏时,则该导体的电阻为 欧。
15.伏安法测电阻时,使用的电源电压是4.5V,电压表有0~3V和0~15V两个量程,电流表有0~0.6A和0~3A两个量程,估计待测电阻的阻值约为10Ω,则电压表应选择量程 ,电流表应选择量程 。
16.如图是实验室伏安法测电阻的电路图,其中a是 表,b是 表。
17.在“探究电流与电阻的关系”实验中,根据实验数据绘制的I﹣R图像如图所示,由图像可知:图中阴影部分的面积表示的物理量是 (选填“电流”“电压”或“电阻”),其值为 。通过多次实验得出结论是 。
三、实验题
18.小明在做“用伏安法测电阻”的实验中,所用的器材有3V的电源,最大阻值为10Ω的滑动变阻器Rx及如图所示的其它器材。
(1)本实验的原理是 ;
(2)在图1中的电流表和滑动变阻器之间添上一根导线,使之成为正确的测量电路。(要求滑动变阻器滑片向右移动时,电