3.2.2 传染病及其防治练习课件-2023-2024学年浙教版九年级下册科学

2024-04-20
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浙教版九年级下册 第3章 人的健康 3.2.2 传染病及其防治 1. 一个人一旦得过麻疹这种传染病,痊愈后一般不会再得这种病,说明传染病具有(  ) A. 传染性 B. 流行性 C. 免疫性 D. 复发性 C 2 2. [2023·衢州二模]甲流是由甲型流感病毒引起的传染性疾病。和引起普通感冒的病毒相比,甲型流感病毒的传染性更强,更易发生变异,致病性更强。从传染病角度分析,甲型流感病毒属于(  ) A. 细菌 B. 真菌 C. 病原体 D. 寄生虫 【解析】病原体是指引起传染病的病毒、细菌、真菌、寄生虫等。从传染病角度分析,甲型流感病毒属于病原体。 C 3 3. [2022·义乌月考]阅读材料,回答下列问题。 据估计,世界上约三分之一的人体中“潜伏”有结核杆菌,这些人可能一生都不表现出肺结核症状。检测表明,这些“潜伏”的细菌并没有对抗生素产生抗药性,难道细菌对付抗生素还有其他策略?1944年,医生比格发现,现有的抗生素只能消灭正在生长和繁殖的细菌。微生物学家路易斯进一步检测发现:一旦环境残酷,如缺氧、营养缺乏、温度不利生长等,每种细菌都能进入休眠状态。 4 我们可用下图形象地解释细菌对付抗生素的两种策略。 5 (1)肺结核患者在免疫学上称为________(填字母,下同)。 A. 病原体 B. 传染源 C. 传播途径 D. 易感人群 (2)从生态系统的组成成分来看,结核杆菌属于________。 A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 非生物的物质与能量 (3)如果想消灭这些“潜伏”的细菌,可先采取_____________ (提出一条合理建议即可)手段去“唤醒”它们。 B B 提供充足营养 6 4. [2023·温州]2023年,部分国家的登革热病例呈上升趋势,需加强防疫。登革热是登革病毒经蚊子传播的传染病。下列预防措施中,属于控制传染源的是(  ) A. 适当锻炼增强免疫力 B. 将患者进行隔离治疗 C. 清理积水以改善环境卫生 D. 涂驱蚊药以防蚊子叮咬 B 7 【解析】适当锻炼增强免疫力,属于保护易感人群;携带病原体的患者属于传染源,将患者进行隔离治疗属于控制传染源;清理积水以改善环境卫生,涂驱蚊药以防蚊子叮咬,都属于切断传播途径。 8 【点方法】传染病的流行必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。 传染源(能够散播病原体的人或动物) ――――――――――――――――――――― → 易感人群(对某种传染病缺乏免疫力而容易受感染的人群 传播途径(传播疾病的生物或非生物媒介等) 例如:病人的排泄物、分泌物 9 5. 下列疾病都属于传染病的一组是(  ) A. 蛔虫病、淋病、狂犬病 B. 流行性乙型脑炎、流行性腮腺炎、贫血 C. 高血压、流感、艾滋病 D. 动脉粥样硬化、甲型肝炎、手足口病 A 10 6. 诺如病毒感染会引起消化道的传染病,冬季是其暴发流行的主要季节,该病可通过污染的水源、食物、物品、空气等传播,主要症状为恶心、呕吐、发热、腹痛和腹泻等。为了防止疾病流行,可采取以下预防措施:①做好疫情监控工作,发现疑似病人,及时隔离治疗;②对学校教室、寝室、厕所全面消毒,并开窗通风;③勤洗手,饮用煮沸后的水,不吃生冷食品;④不到人群拥挤的公共场所,不随地吐痰,不到学校周边买不符合卫生要求的零食等。 11 (1)“勤洗手,饮用煮沸后的水,不吃生冷食品”有利于防止感染诺如病毒,该措施属于预防传染病中的______________。 (2)诺如病毒和细菌不一样,细菌有________结构。 (3)有人提议用抗生素对这些患者进行治疗,你觉得可行吗?并说明理由:______________________________________________。 切断传播途径 细胞 不可行,因为抗生素只能治疗细菌引起的传染病  12 (4)某科学兴趣小组的同学认为生物一般都含有蛋白质,高温可以使蛋白质变性失活,于是想初步探究“诺如病毒的成活率与温度之间有什么关系”。实验结果如表所示:   温度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 病毒数量/个 100 100 95 90 80 65 50 30 5 0 13 ①通过实验,你得出了什么结论?_________________________________。根据此结论,我们应该怎么做?__________________(合理即可) 。 ②诺如病毒是由________外壳和内部的遗传物质组成的,控制诺如

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