精品解析:安徽省六安市裕安区新安中学2023-2024学年高二下学期第一次月考数学试题

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2024-04-20
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 安徽省
地区(市) 六安市
地区(区县) 裕安区
文件格式 ZIP
文件大小 1.29 MB
发布时间 2024-04-20
更新时间 2026-05-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-20
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来源 学科网

内容正文:

新安中学2024春学期高二年级第一次月考 数 学 试 卷 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 等比数列的前项和为,已知,,则( ) A. B. C. D. 2. 已知函数 导函数 的图象如图所示,那么对于函数 ,下列说法正确的是( ) A. 上单调递增 B. 在 上单调递减 C. 在 处取得最大值 D. 在 处取得极大值 3. 设,则函数的最小值是( ) A. B. 2 C. D. 4. 已知等比数列的各项均为正数,若成等差数列,则( ) A. B. C. D. 5. 已知直线与曲线相切于点,则( ) A. -3 B. -1 C. 5 D. 6 6. 如图形状出现在南宋数学家杨辉所著的《详解九章算法•商功》中,后人称为“三角垛”.“三角垛”最上层有1个球,第二层有3个球,第三层有6个球,……第层有个球,则数列的前100项和为( ) A. B. C. D. 7. 若函数在上恰有2个极值点,则实数a的取值范围是( ) A. B. C. D. 8. 函数是定义在上的奇函数,其导函数为,且,当时,,则关于的不等式的解集为( ) A. B. C D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 下列有关导数的运算和几何意义的说法,正确的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 在处切线斜率是 D. 过点的切线方程是 10. 设数列的前项和为,已知,,则( ) A. B. C. 数列是等比数列 D. 数列是等差数列 11. 若点是曲线上任意一点,点是直线上任意一点,下列选项中,的可能取值有( ) A. B. C. D. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知数列,,,4成等差数列且,,成等比数列,则的值是______. 13. 已知函数,若方程有两个不同的实根,则实数的取值范围是______. 14. 已知函数,都有,则的取值范围为______. 四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知函数,是的极值点. (1)求实数a的值; (2)求在上的最值. 16. 已知数列是正项等比数列,其前n项和为,且,. (1)求的通项公式; (2)求的前n项和为,并求满足的最小整数n. 17. 已知函数. (1)当时,求函数的零点个数; (2)当时,若对任意都有,求实数的取值范围. 18. 已知数列的前n项和为且满足;等差数列满足,且,,成等比数列. (1)求数列与的通项公式; (2)求数列的最大项; (3)记数列{}的前n项和为,求. 19. 已知函数. (1)当时,求曲线在点处的切线方程; (2)讨论函数的单调性; (3)当时,恒成立,求a的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 新安中学2024春学期高二年级第一次月考 数 学 试 卷 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 等比数列的前项和为,已知,,则( ) A B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】把等比数列各项用基本量和表示,根据已知条件列方程即可求解. 【详解】设等比数列的公比为, 由,得:, 即:, 所以,, 又,所以,, 所以,. 故选:A. 2. 已知函数 的导函数 的图象如图所示,那么对于函数 ,下列说法正确的是( ) A. 在 上单调递增 B. 在 上单调递减 C. 在 处取得最大值 D. 在 处取得极大值 【答案】D 【解析】 【分析】根据给定函数图像,判断导数的正负时的取值范围,再利用单调性逐项判断即可. 【详解】由导函数图像可知,当或时,, 当,, 所以在上单调递减,在上单调递增, 故选项A,B错误; 在处取得极大值,且,故C错误,D正确; 故选:D. 3. 设,则函数的最小值是( ) A. B. 2 C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】对所求函数求导,利用导数与函数的最值的关系,结合余弦函数的性质即可得解. 【详解】因为, 所以, 因为,则, 所以当时,,单调递增; 当时,,单调递减; 所以当时,. 故选:C. 4. 已知等比数列的各项均为正数,若成等差数列,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据等差中项列出前三项的等式关系,从而求出公比,再化简所求式求解即可. 【详解】因为等比数列,且成等差数列,所以, 设公

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