精品解析：福建省福州第十九中学2023-2024学年九年级下学期期中语文试题

福州第十九中学2023—2024 学年第二学期期中测试 九年级语文试题 （满分 150分 时间: 120分钟） 一、积累与运用（23 分） 文化内涵·积淀 1. 请在下面的表格横线处填写相应的古诗文句子。 角度 内容 出处 叙事 ①当窗理云鬓_____ 《木兰诗》 抒情 ②夕阳西下，____ 马致远《天净沙·秋思》 ③我寄愁心与明月，____ 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有所寄》 喻理 ④______，江春入旧年。 王湾《次北固山下》 ⑤______，_______阐述学习与思考的辩证关系 孔子《论语》 言志 ⑥______，_______表达全军将士誓死报效国家的雄心壮志。 李贺《雁门太守行》 2. 阅读下面的文字，按要求做题。 面向未来，释放中华优秀传统文化的巨大 qián ① 力。应用全息影像、虚拟触摸等还原历史场景，以科技手段增强中华优秀传统文化亲和力； 非遗技艺 yǎn ② 生文创“潮品”，以现代审美拓展中华优秀传统文化表现力……坚持守正创新，采取多种方式，让历史文脉融入现代生活，才能让沉睡的文化资源重获新生，推动千年文脉 xīn ③ 火相传、生生不息，为强国建设筑牢文化根基。“一花独放不是春，百花齐放春满园”，在新时代，我们每一个人都要努力弘扬中国优秀传统文化。这样做不仅是让传统文化跟上时代、与时俱进，更是让中国与世界接轨的一种渠道。 （1）根据拼音，依次写出①②③处相应汉字。 （2）下列对文段中有关标点符号的解说不正确的一项是（ ） A. 文中分号主要用以分隔存在并列关系的两句分句。 B. 文中引号都表特殊含义的作用。 C. 文中的省略号表示列举的省略。 D. 文中顿号表示并列的词或者词组之间的停顿。 （3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 这样做不仅是让中国与世界接轨的一种渠道，更是让传统文化跟上时代、与时俱进。 B. 这样做不仅是让中国与世界接轨的一种渠道，更是让传统文化跟上时代、与时俱进的方法。 C. 这样做不仅是让传统文化跟上时代、与时俱进，更是让中国与世界接轨的一种渠道。 D. 这样做不仅是让传统文化跟上时代、与时俱进的方法，更是让中国与世界接轨的一种渠道。 3. 请从下列人物中任选一个，仿照示例，提炼一对体现这一人物形象反差的词语，并结合名著情节加以分析。 示例：严监生的吝啬与慷慨：他会因为多燃一茎灯芯连最后一口气也咽不下去，体现他的吝啬；他扶赵氏为正、托孤于王德和王仁之时，出钱出力足见其用心良苦，体现他的慷慨。 （1）鲁智深（《水浒传》） （2）唐僧（《西游记》） （3）尼摩船长（《海底两万里》） 英雄精神·传承 二、阅读（67分） （一）（23分） 阅读下面的诗文，完成下面小题。 【甲】 塞下曲（其一） （唐） 李白 五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。 晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰①。 【注释】①西汉时，傅介子受朝廷派遣出使西域，计斩楼兰王，为国立功。 乙】 李将军广者，陇西成纪人，其家世代受射。匈奴大入上郡。广之百骑皆大恐，欲驰还走。广曰：“吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴追射我立尽。今我留，匈奴必以我为大军之诱，必不敢击我。”广令诸骑曰：“前！”前未到匈奴陈二里所，止，解鞍，令士皆纵马卧。是时会暮，胡兵终怪之，不敢击。夜半时，引兵而去。广居右北平，匈奴闻之，号曰“汉之飞将军”。避之数岁，不敢入右北平。 广廉，得赏赐，辄分其麾下，饮食与士共之。广之将兵，乏绝之处，见水士卒不尽饮广不近水士卒不尽食广不尝食。宽缓不苛，士以此爱乐为用。 （节选自《史记·李广将军传》，有删改） 4. 请从下列诗句中选择和【甲】诗尾联情感基调最相似的诗句（ ） A. 知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。 B. 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 C. 中原乱，簪缨散，几时收？ D. 白头搔更短，浑欲不胜簪。 5. 文中画波浪线的句子断句正确的一项是（ ） A. 见水/士卒不尽饮/广不近水/士卒不尽食/广不尝食 B. 见水士卒/不尽饮广不近水/士卒不尽食/广不尝食 C. 见水/士卒不尽饮广/不近水士卒不尽食广/不尝食 D. 见水士卒/不尽饮广/不近水士卒/不尽食广/不尝食 6. 根据语境，参考方法提示，解释下列加点词在文中的意思。 加点词语 方法提示 解释（填写文字） 皆纵马卧 根据成语推断： 七擒七纵 （1）纵: ____ 广居右北平 使用词典选择义项 ①积蓄②处在③停留 ④经过 （2）居: _____ 广之将兵 关联教材 上使外将兵《陈涉世家》 （3）将: _____ 7. 把文中画横线句子翻译成现代汉语。 （1）是时会暮，胡兵终怪之，不敢击。 （2）宽