精品解析:福建省龙岩市上杭县第四中学等三校2023-2024学年八年级下学期期中数学试题

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精品解析文字版答案
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2024-04-20
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 福建省
地区(市) 龙岩市
地区(区县) 上杭县
文件格式 ZIP
文件大小 2.35 MB
发布时间 2024-04-20
更新时间 2026-07-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-20
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来源 学科网

内容正文:

初中2023~2024学年第二学期期中教学质量检查 八年级数学试题 (考试时间∶120分钟 满分∶150分) 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题) 一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分 1. 下列各式中,属于勾股数的一组是( ) A. B. C. D. 2. 下列二次根式是最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 3. 在平行四边形中,的结果可能是( ) A. 1:3:1:3 B. 1:3:3:1 C. 1:1:3:3 D. 1:2:3:4 4. 下列计算正确的是(  ) A. B. C. D. 5. 下列三角形一定不是直角三角形的是( ) A. 三角形的三边长分别为5,12,13 B. 三角形的三个内角比为1∶2∶3 C. 三边长的平方比为3∶4∶5 D. 其中有两个角互余 6. 如图所示,矩形纸片ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,现将其沿EF对折,使得点C与点A重合,则AF长为( ) A. cm B. cm C. cm D. 8cm 7. 已知:a=,b=,则a与b的关系是( ) A. a-b=0 B. a+b=0 C. ab=1 D. a2=b2 8. 如图,在菱形中,是的中点,,交于点.如果,那么菱形的周长为(  ) A. 48 B. 36 C. 30 D. 24 9. 如图,在□ABCD中,AD=2AB,F是AD的中点,作CE⊥AB,垂足E在线段AB上,连接EF、CF,则下列结论中:①∠DCF=∠BCD;②EF=CF;③S△BEC<2S△CEF;④∠DFE=4∠AEF.一定成立的有(  )个. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 10. 如图所示,等腰与等腰中,,,,则( ) A. 9 B. 11 C. 10 D. 12 第II卷(非选择题) 二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分 11. 如果二次根式有意义,则a的取值范围是____________. 12. 计算:___________. 13. 在中,,若,则______. 14. 如图,矩形的对角线,交于点O,且,的平分线交于点E,连接,则________度. 15. 如图,在菱形ABCD中,AB=BD=4,E为AB的中点,P为AC上一个动点,则EP+BP的最小值为_____. 16. 如图,一个圆柱形水杯深20cm,杯口周长为36cm,在杯子外侧底面A点有一只蚂蚁,它想吃到杯子相对的内壁上点B处的蜂蜜,已知点B距离杯子口4cm,不考虑杯子的厚度,蚂蚁爬行的最短距离为________ . 三、解答题:本题共9小题,共86分. 17. 计算:. 18. 如图,在中,点、分别在直线和上,连交于,交于,且,求证:. 19. (1)已知与是正数的两个不同的平方根,求的值. (2)已知:立方根是,的算术平方根是,是整数部分,求的平方根. 20. 如图,,AC平分. (1)尺规作图:直线AE上取一点D,使得;(保留作图痕迹,不写作法) (2)在(1)的图形中,连接CD.求证:四边形ABCD是菱形; 21. 求证:三角形的一条中位线与第三边上的中线互相平分. 22. 2023年江津区积极摸排城市建成区内可利用的建设用地边角地、闲置地,在摸排中发现,在某住宅建成区一处闲置地,城市绿化管理部门决定将其打造成“口袋公园”.如图,四边形ABCD为该住宅建成区一处闲置地,经过测量得知:,,,,. (1)如图,连接,试求的长; (2)该块闲置用地相关政府部门计划投入24万元进行打造,经测算,每平方米打造的费用为1000元,请你计算说明将这块地打造成“口袋公园”政府投入的费用是否够用? 23. 若ab=1,我们称a与b互为倒数,我们可以用以下方法证明与互为倒数: 方法一:∵,∴与互倒数. 方法二:∵﹣1,∴与互为倒数. (1)请你证明与互为倒数; (2)若,求的值; (3)利用“换元法”求的值. 24. 数学活动:探究利用角的对称性构造全等三角形解决问题. 利用角平分线构造“全等模型”解决问题,事半功倍. (1)尺规作图:如图,用直尺和圆规作已知角平分线的示意图,则说明的依据是三角形全等的判定_________. VSDX 【模型构造】 (2)方法一:巧翻折,造全等 如图①,在中,,是的角平分线,则________.(填“、“或“) VSDX 上截取,连接,则. 方法二:构距离,造全等 如图②,在四边形中,,和的平分线,交于点. 若,则点到的距离是_________. 过点作,垂足为点. 则. 【模型应用】 (3)如图③,在中,,,是的两条角平分线,且,交于点.试猜想与之间的数量关系,并说明理由

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