第十八课《今天我当家》 课件 -2023-2024学年心理健康五年级上册北师大版

今天我当家 北师大版心理健康五年级下册 了解目标 1.通过我当家活动，了解做家务的好处。 2.通过实践活动，体验父母当家的辛苦，培养对家庭的责任感。 3.能制定“小管家计划”,提升“当家”能力。 了解目标 新知导入 播放歌曲《我有一双勤劳的手》 新知导入 新知讲解 阅读41-42页言妍的故事。 心灵悄悄话： （1）星期天的早上，言妍帮着爸爸妈妈做了哪些家务？ （2）言妍在“今天我当家”的社会实践活动中，有什么体会？ 新知讲解 新知讲解 星期天期的早上，言妍帮着爸爸妈妈做了哪些家务？ 擦家具、擦电视机柜、再擦茶几、打扫干净沙发、 下楼去买菜等。 新知讲解 言妍在“今天我当家”的社会实践活动中，有什么体会？ 言妍通过做家务，不仅体会到爸爸妈妈的辛苦，也感受到劳动带来的喜悦和成就感。 新知讲解 做家务有哪些好处？ 第一，学会基本生活技能。 第二，增加幸福感。 第三，可以培养责任感。 第四，劳动能让大脑得到充分的休息。 心灵港湾 新知讲解 活动一 劳动光荣 【活动时间】15分钟。 【活动材料】白纸、笔。 【活动内容】今天我们来个热爱劳动大比拼。请把你在家做过的家务在纸上写下来，看谁做过的家务多， 5-6人一组，首先组内比然后再在全班比较。 活动在线 新知讲解 1.你们班最热爱劳动的人是谁? 2.在劳动的时候，你有什么体会?请实话实说，以后会怎么做? 劳动的时候，感觉很辛苦、劳累，体会到了父母的辛苦，认识到自己的家庭责任，锻炼了自己的打理家庭事务的能力；但看到自己的劳动成果，内心感到愉悦、幸福！以后，会多学习劳动方法，多动脑筋，尽最大努力把事情做好。 讨论与分享 新知讲解 活动二：情境判断 【活动时间】 15分钟。 【活动内容】请你阅读下面的片段，然后与同学们一起讨论。 “有偿”劳动 体育课上，老师带领全班同学清扫操场的积雪。天气寒冷，积雪较厚，干这种活儿又冷又累。小南找到老师，说自己肚子痛，老师让他回教堂休息。在教室里， 小南隔窗看见同学们干得热火朝天，觉得他们太傻气，心想： "扫雪给多少钱啊? ” 活动在线 新知讲解 1.你认为小南的看法正确吗?如果你遇到这种情况，你会怎么想?又会怎么做? 小南的看法不正确。 遇到这种情况，我会积极、主动地投入到劳动中 。 2.请以“有偿劳动”为主题，讨论一下哪种劳动是有偿劳动，哪种劳动是无偿劳动? 有偿劳动指的是：有报酬的劳动。如：上班工作；社会上其他工作等。 无偿劳动指的是没有报酬的劳动。如：班级值日、校园义务劳动等。 讨论与分享 新知讲解 活动三 小管家计划 【活动时间】 15分钟 【活动内容】设想一下，如果请你当一天的小管家，在这一天中，你需要做哪些事情。请你列一个小管家一日计划。 新知讲解 小管家一日计划 7:00——7:30 起床，早餐 7:30——-8:00 拖地 8:00——8:30 擦家具、打扫沙发 8:30——9:00 整理房间 9:00——10:00 洗衣服 10:00——11：30 准备午餐，做午饭、洗碗 12:00——1:30午休 1:30——2:30整理衣服、给花浇水 2:30——3:00清扫院子 3:00——4:30买菜准备晚餐 4:30——5:30做完饭、洗碗 7:00——9:00看电视 9:00以后休息 新知讲解 活动四 学会做决定 当家并不容易，它需要你积极面对各种选择，及时做决定。比如，今天的午餐安排吃什么呢？今天爸爸工作很辛苦，我可以为他做些什么吗？等等 想一想你作为“当家人”时做过哪些决定，为什么这样做呢？ 新知讲解 合理安排一日三餐——早上要吃好，中午要吃饱，晚上要吃少。 早上吃好，意思是质量要高，体现在食物营养平衡上：不仅有主食（面包、馒头、饼、米饭、粥等），还至少要有两种蛋白质食物（蛋、奶、肉、豆制品），以及至少一种蔬菜和水果（最好是不止一种，比如早上吃了蔬菜并不妨碍再吃点水果），如果再加上一小把坚果，那就更完美了。午餐的数量要充足，就是所谓饱，主食和菜肴都要吃够，食材品种尽可能多一点。晚上吃少，不意味着让自己饿着，而是热量低