内容正文:
2023-2024学年第二学期期中考试试卷
初二年级
语文学科
2024年4月
注意事项:
1.本试卷满分100分,考试时间120分钟:
2.所有的答案均应书写在答图卷上,按顺题号烦序答在相应的位置,超出答题区域书写的答案无效:
书写在试题卷上、草稿纸上的答察无效:
3.字体工整,笔迹消楚。保持答题纸卷面消洁。
第一部分积累运用(21分)
1.阅读下面文字,按要求完成题目。(6分)
经过道两个月的语文旅行,我们发现,阅诶带给我们太多的感悟和体验。在音迅的《社戏》里,从不
殆慢客人的小伙伴们,让我们感受到了地山1(△)的友情:读贺微之的《回延安》,我们感受到“服
泪在眼眶里打转”的爱国情怀;谈笃可桢的《大自然的语古》,我们学到了毕高的农谚和专业的物候学:
我们还跟随问西英夫先生一起追s立(A)到了恐龙灭绝的年代。闻像欣贯一场精雕细zhu6(△)
的音乐会,戏高亢或tián(A)静,或奔放或温腕,橙授地,你会明白阅读的意义是谈吐、是活养,是
“腹有诗书气自华”。
(1)根据拼音写汉字。(4分)
①纯cui()②追sd
③特雕细zhu6(】
④缸()挣
(2)改出语段中的错别字(2分)
△改为△
鱼改为△
么.歐写古诗文名句,并写出相应的作者、篇名。(8分)
诗文景致美。《菲葭》中的“①△,②A,
所调伊人,在水之湄”勾勒了一幅撩瑟
秋景图:陶渊明笔下《桃花源记》中的“中无杂树,③△一,①▲”展现了生机蓬勃、
美不胜收的人间奇景。
诗文彬思长。王勃在⑥《△》中用“©△,⑦△”高度概括了友情深
厚、江山难阻的情景,一扫离别的千古愁云,给人以积极向上的力量;《诗经·郑风》中“⑧▲一
悠悠我心。”写出了抒情主人公对所恋之人的沉醉。
3.名著阅读。(5分)
(1)朱自消先生在《经典常淡》中向我们简要介绍了四书、五经,还具体介绍了汉代三部历史著作。以下
表述有误的一项是(▲)(2分)
A.《尚书》是中图最早的记言的书,《尚书》经历了战乱、流亡更迭,其伪作一直到清期才被证实。
B五经指《持经》《尚书》执记》《周品》春狄》。
C.《卷秋》是我国现存的第一部纪传体史书,左传》相传为左丘明所作,大体依《春秋》而作。
D.《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书。
(2)苏轼说:“书宫如入海,百货皆有,人之荆力,不能兼收尽取。”读书求学之人可以“每次作一意求
之”,即每次阅读只关注某一方面的内容,不贪多求金。选择性阅读是一种理性的、目的性很强的阅读方
式,请运用这一读书方法(从阅读兴或者阅读目的角度思考),结合《经典常谈》的具体内容,说说自
己的阅读收获。(3分)
4综合性学习。(共2分)
第1页共6
学校开展“品读经典诗文传承优秀文化”系列活动,小西同学积极参与其中,为了方便阅读各类作品,小
西同学下载了校图书馆PP,想利用它阅读柳宗元的诗文,请根据下图,向他介绍使用流程。(2分)
先泰汉
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魏晋南北朝
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作
南庙五代
宋元明被
第二部分阅读理解
(39分)
古诗文阅读。(共15分)
材料一:
夏昼俩作
柳宗元
南州海暑醉如酒,稳几熟眠开北檐。
日午独觉无余声,山变隔竹敲茶白。
[注释]①南州:指永州瓣)磨:又湿又热,指盘夏的气侯。醉如酒:像喝醉了酒那样要打吨。
②隐几:完倚若几案。北输yu:北离。
③茶白):指茶用的石白。
材斜二
石渠记
柳宗元
血渴西南行不能百步,得石果。民桥其上。有泉曲幽然,共鸣乍大乍细。架之广,动座尺,或倍尺,
其长可十许步。酷诚地大石,伏出其下。逾石而程有石泓昌蒲被之青藓环周。又折西行,旁陷岩石下,北
曲小弹。临城酒尺,湿多像鱼。又北尚行纡余,脱若无穷,然卒入于渴,其侧皆诡石怪木,奇卉美
帝,可列坐而麻”两。风得头娘,骑动迷谷,视之既静,其听始远。
予从州牧得之。揽去路朽,决疏土石,晚荣而荧,既面而盈。惜其未始有传斯者,故累记其所属,遵
之其人,书之其阳,俾后好本者求之得以易。
元和七年正月入日,鸡采至大石。十月十九日,喻石得石泓小潭,架之美于是始穷也。
(节选自《永州八记》)
[注释]①渴(he):地名,指袁家渴。
②泓:深潭。
③箭:小竹。
④麻(x0):树荫。
材料三:
小石潭记
柳宗元
从小丘西行百二十步,隔篁竹,佣水声,如鸣珮环,心乐之。代竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石
以为底,近岸,卷石底以出,为抵,为屿,为些,为岩。青树翠蔓,棠格摇级,参差拔棉。
潭中鱼可百诈头,皆若空游无所依。日光下澉,影布石上。怡然不动,椒尔远逆,往来翁忽,似与游
者相乐。
第2页共6页
谭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙益互,不可知其源。
坐潭上,四而竹树环合,寂寥无人,读神寒骨,情怆尚追。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
网等者:吴或欣,张古,余第家玄。非而从者,崔氏二小生,回怒