2024年中考化学复习专题：科学探究题

2024年中考化学复习专题：科学探究题 1．学完金属的化学性质,小明和小刚同学来到实验室对锌、铜、银三种金属活动性顺序进行了探究活动。实验桌上老师提供的药品有:锌片、铜片、银片、硫酸锌溶液、硫酸铜溶液、硝酸银溶液和稀硫酸。 【制定计划】经过讨论,二人设计出了以下几种实验方案: 方案一:铜片、硫酸锌溶液、硝酸银溶液; 方案二:锌片、银片、硫酸铜溶液; 方案三:锌片、铜片、硫酸铜溶液、硝酸银溶液; 方案四: 。 【进行实验】小明同学选用方案三进行如下探究,请你帮他完成表格中的空白(注:表格中实验操作一栏用文字描述或图示表示均可): 实验操作 实验现象 分析与结论 金属活动性:Cu Ag(填“＞ ”或“ <”) 锌片表面附着一层红色物质,溶液由蓝色逐渐变为无色 金属活动性:Zn Cu(填“＞ ”或“ <”) ,反应的化学方程式为 【解释与结论】根据上述实验,小明得出三种金属活动性由强到弱的顺序是 。 【反思与评价】探究活动结束后,二人进行了反思: (1)小刚提出,小明的实验中可用其中的一种溶液也能得到相同的实验结论,该溶液是 。 (2) 经过讨论,二人一致认为以上实验方案中,方案 较好。 (3)小刚提出,试管中的金属可以回收再利用,这样做的意义是 。 【拓展与延伸】好奇地小明在老师的指导下,把一定量的锌粒加入硫酸铜和硝酸银的混合溶液中,充分反应一段时间后,过滤,发现滤液呈无色。此时,滤渣中一定含有 。 2．某小组同学设计并进行实验，探究影响过氧化氢分解速率的因素(实验装置如图1所示，夹持仪器已略去) 【猜想与假设】影响过氧化氢分解速率的因素可能有温度、溶液的浓度、催化剂种类。 【实验记录】同学们进行6组实验，实验记录如表： 实验序号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 过氧化氢溶液的浓度(%) 30 30 15 30 30 30 过氧化氢溶液的体积(mL) 6 x 6 6 6 6 水槽中水的温度 20 90 70 70 20 20 锥形瓶中的物质 —— —— —— —— 0.5gNaCl 0.5gFeCl3 60min内产生氧气(mL) 0.0 41.0 4.5 12.1 2.0 650.0 【解释与结论】 (1)实验②中应加入过氧化氢溶液的体积x是 mL。 (2)实验①~⑥通过测定相同时间内产生氧气的体积来比较过氧化氢的分解速率，还可以通过测定 来比较过氧化氢的分解速率。 (3)得出“过氧化氢溶液的浓度越大分解速率越大”结论所依据的实验是 (填序号)。 (4)通过实验①、②、④可得出的结论是 。 【反思与评价】 (5)同学们认为实验室制氧气，应选择实验⑥而不选实验②的理由是 (答一点)。 3．实验桌上有一包白色粉末，可能是氢氧化钠、硫酸钠、碳酸钠和氯化铜的两种或两种以上组成。现将其放入一干净的烧杯M中，加入足量的水后，固体全部溶解得到无色溶液，再滴加几滴无色酚酞，溶液变为红色。为进一步确定白色粉末的成分，同学们进行了如下探究。 【查阅资料】碳酸钠溶液呈碱性；氯化钡溶液和硫酸钠溶液呈中性。 【讨论猜想】进过分析，针对白色粉末的组成，大家提出如下猜想： 小红：氢氧化钠、硫酸钠；   小华：氢氧化钠、碳酸钠； 小明：碳酸钠、硫酸钠；    小亮： 【实验探究】四位同学共同设计并进行了如下实验： 实验步骤 实验现象 实验结论 （1）取烧杯M中的少量溶液于试管A中，向其中加入一定量的稀盐酸 溶液由红色变为无色且气泡产生 的猜想不正确 （2）另取烧杯M中的少量溶液于另一试管B中，向其中加入过量氯化钡溶液 小亮的猜想正确 （3）继续向试管B中加入过量的稀盐酸 写出步骤（2）中所发生的一个反应的方程式： 实验完毕后，同学们将试管A、B中的物质倒在同一烧杯中，然后过滤，滤液中除酚酞外一定还含有的溶质有 。 4．“双吸剂”是一种常见袋装食品的保鲜剂，能吸收空气中的氧气、二氧化碳、水蒸气等。化学兴趣小组的同学在某食品袋中发现一包“双吸剂”，其标签如图所示。同学们对这包久置的“双吸剂”固体样品很好奇，设计实验进行探究。 【提出问题】久置“双吸剂”固体的成分是什么？ 【查阅资料】铁与氯化铁溶液在常温下反应生成氯化亚铁。 【作出猜想】久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。 【实验