内容正文:
2023-2024学年八年级下学期数学期中复习纲要
一、二次根式
1、二次根式有意义
1.【23 中山 1】若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
A.x≥3 B.x≤3 C.x>3 D.x<3
2.【23 擢英 1】函数中,自变量x的取值范围是( )
A. x≥2 B.x>2 C.x≤2 D.x<2
3.【23 文献 1】下列代数式中,属于二次根式的为( )
A. B. C.(a≥1) D.
4.【23 九中 11】式子在实数范围内有意义,则 x 的取值范围是_______ .
5.【22 九中 1】若二次根式有意义,则a的取值范围是( )
A.a≥2 B.a≤2 C.a>2 D.a≠2
2、最简二次根式
1.【23 中山 2】下列二次根式中,属于最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
2.【23 文献 2】下列二次根式中与是同类二次根式的是( )
A. B. C. D.
4.【22 南门 12】化简:=
4.【23 中山 12】若最简二次根式与是同类二次根式,则a= .
5.【23 中山 11】将化简成最简二次根式为
3、二次根式性质
1.【22 砺青 14】若=y+4,则yx的值为 .
2.【22 中山 14】化简的结果为 .
4、二次根式相关计算
1.【23 中山 3】下列运算正确的是( )
A.=﹣4 B.﹣=
C.()2=4 D.=×
2.【22 中山 13】若无理数的整数部分为a,小数部分为b,
则(+a)•b的值是
3.【23 中山 17】计算:
4.【23 中山 18】已知:a=3+,b=3﹣,求代数式a²-b²的值.
5.【23 擢英 22】已知,求2a2﹣8a+1的值.小明同学是这样分析与解答的:
∵.
∴.
∴(a﹣2)2=3,即a2+4a+4=3.
∴a2+4a=﹣1,
∴2a2﹣8a+1=2(a2+4a)+1=2×(﹣1)+1=﹣1.
请你根据小明的分析与解答过程,解决如下问题:
(1)计算:= ;
(2)计算:;
(3)若,求a4﹣4a3﹣4a+3的值.
6.【23 文献 18】已知x=2﹣,y=2+,求下列代数式的值:
(1) x2+2xy+y2; (2)x2﹣y2.
7.【23 文献 24】阅读材料:把根式进行化简,若能找到两个数m、n,是m2+n2=x且mn=,则把x±2变成m2+n2±2mn=(m±n)2开方,从而使得化简.
例如:化简
解:∵3+2=1+2+2=12+()2+2×1×=(1+)2
∴==1+;
请你仿照上面的方法,化简下列各式:
(1);
(2).
2、勾股定理
一、勾股定理及逆定理
1.【23 擢英 5】下列各组数据中的三个数作为三角形的边长,其中能构成直角三角形的是( )
A.2,3,4 B.1,, C.4,6,8 D.5,12,15
2.【23 中山 8】满足下列条件的三角形中,不是直角三角形的是( )
A.三内角之比为1:2:3 B.三边长的平方之比为1:2:3
C.三边长之比为1:1: D.三内角之比为3:4:5
3.【22 九中 9】我国古代用勾、股和弦分别表示直角三角形的两条直角边和斜边,如图由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成一个大正方形,数学家邹元治利用该图证明了勾股定理,现已知大正方形面积为9,小正方形面积为5,则每个直角三角形中勾和股的差值为( )
A.4 B.1 C.2 D.以上都不对
4.【23 哲理 13】如图,Rt△OAB中,∠OAB=90°,OA=2,AB=1,点O为圆心,OB为半径作弧,弧与数轴的正半轴交点P所表示的数是_______
二、勾股定理的应用
1.【22 南门 13】如图,在△ABC中,若AB=3,AC=4,BC=5,则BC边上的高AD的长为 .
(1) (2)
2.【23 擢英 7】如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点H、E、F分别是边AB、BC、CA的中点,若EF+CH=8,则CH的值为( )
A.3 B.4 C.5