精品解析:2024年江苏省扬州市广陵区九年级中考一模数学模拟试题

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2024-04-19
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) 扬州市
地区(区县) 广陵区
文件格式 ZIP
文件大小 3.32 MB
发布时间 2024-04-19
更新时间 2026-06-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44619235.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024年九年级第一次模拟考试数学试题 说明: 1.本试卷共6页,包含选择题(第1题~第8题,共8题)、非选择题(第9题~第28题,共20题)两部分.本卷满分150分,考试时间为120分钟.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回. 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置上.同时务必在试卷的装订线内将本人的姓名、准考证号、毕业学校填写好,在试卷第一面的右下角写好座位号. 3.所有的试题都必须在专用的“答题卡”上作答,选择题用2B铅笔作答,非选择题在指定位置用0.5毫米的黑色笔作答,在试卷或草稿纸上答题无效. 4.如有作图需要,请用2B铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚. 一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上) 1. 16的平方根是( ) A 8 B. 4 C. D. 2. 要使分式有意义,则应满足( ) A. B. C. D. 且 3. 下列整式计算正确的是( ) A. B. C. D. 4. “等闲识得东风面,万紫千红总是春.”下列与花元素有关的图案中,不是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 5. 下列事件中,属于必然事件的是( ) A. 扬州市近三天会下雨 B. 任意画一个五边形,其外角和为 C. 打开电视体育频道,正在播放乒乓球比赛 D. 从一个班级中任选13人,至少有两人的出生月份相同 6. 中国古代人民很早就在生产生活中发现了许多有趣的数学问题,其中《孙子算经》中有个问题:今有四人共车,一车空;二人共车,八人步,问人与车各几何?这道题的意思是:今有若干人乘车,每4人乘一车,最终剩余1辆车,若每2人共乘一车,最终剩余8个人无车可乘,问有多少人,多少辆车?如果我们设有x辆车,则可列方程( ) A. B. C. D. 7. 象棋是中国传统棋种.如图所示的象棋盘中,各个小正方形的边长均为1.“马”从图中的位置出发,按照“马走日”的规则,走一步之后的落点与“帅”的最大距离是( ) A. 5 B. C. D. 8. 如图,抛物线与直线有两个交点,这两个交点的纵坐标分别为m、n.双曲线的两个分支分别位于第二、四象限,则t的取值范围是( ) A. B. C. D. 或 二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上) 9. 2024年3月31日“扬马”鸣枪开赛,“唐宋元明清,从古跑到今.”本届“扬马”对赛事线路进行了全新优化,全程约21100米.数据21100用科学记数法表示为______. 10 分解因式:______. 11. 已知,则值为________. 12. 已知m是一元二次方程的一个根,则的值是______. 13. 若点、都在一次函数的图象上,且,则实数的取值范围是______. 14. 如图,是的直径,是的弦,若,则______. 15. 给树木涂白可以起到灭菌杀虫、防晒防冻的作用.现给一棵古树涂白,涂白部位是距地面米以下的树干(近似圆柱体)表面,已知树干的半径为米,如果每平方米树干表面需用涂白剂升,则共需要涂白剂______升(结果保留π). 16. 用方差公式计算一组数据的方差:,则______. 17. 如图,的半径是1,圆心在函数的图像上运动,当与坐标轴相切时,圆心的坐标为_________. 18. 如图,在中,,,为上一点,以为边,在如图所示位置作正方形,点为正方形的对称中心,且,则的长为______. 三、解答题(本大题共有10小题,共96分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 19. 计算或化简: (1); (2). 20. 解不等式组,并写出满足条件的正整数解. 21. 为迎接第29个世界读书日,营造爱读书、读好书、善读书的浓厚学习氛围,某校组织开展“书香校园阅读周”系列活动,拟举办5类主题活动.A:阅读分享会;B:征文比赛;C:名家进校园;D:知识竞赛;E:经典诵读表演.为了解同学们参与这5类活动的意向,现采用简单随机抽样的方法抽取部分学生进行调查(每名学生仅选一项),并将调查结果绘制成下面两幅统计图: 请根据统计图提供的信息,解答下列问题: (1)这次抽样共调查了______名学生: (2)请把这幅频数分布直方图补充完整:(画图后请标注相应数据) (3)扇形统计图中“”所对应的圆心角的度数等于______; (4)该校共有2400名学生,请你估计该校想参加“E:经典诵读表演”活动的学生人数. 22. “双减”政策下,为了切实提高课后服务质量,某中学

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