2024年山东省临沂市费县中考道德与法治一轮复习资料 （基础知识+练习）

专题一 强国建设依标据本·体系建构 【课标链接】 课标要求 核心素养 1.了解中国共产党领导人民创造了新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设、新时代中国特色社会主义的伟大成就。理解伟大建党精神的内涵，领悟伟大建党精神是中国共产党的精神之源(革命传统教育) 2.中国社会的主要矛盾发生了新变化，了解中国特色社会主义新时代是我国发展新的历史方位，理解中国发展的历史方位，(国情教育) 3.理解全过程人民民主的制度优势(法治教育)。初步认识法治的内涵，理解法治是治国理政的基本方式(法治教育) 4.弘扬中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的核心理念(中华优秀传统文化教育)。践行中华民族自强不息、敬业乐群、脚踏实地、实事求是的思想(中华优秀传统文化教育) 5.了解民族区域自治制度对维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的意义。认识国家统一是实现中华民族伟大复兴的历史前提和基本保证，理解“和平统一、一国两制”的重要意义，自觉维护国家统一(法治教育) 6.认识国家主权的内涵，树立国家利益至上的观念，理解总体国家安全观，知道维护国家安全是每个公民的义务，自觉维护国家安全(法治教育) 政治认同： 1.初步了解党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，知道党的百年奋斗重大成就和历史经验。了解中国共产党带领中国人民进行革命、建设、改革的历史性成就，认识中国共产党在国家独立、人民解放、国家富强、民族复兴进程中的领导作用。 2.了解我国决胜全面建成小康社会取得的决定性成就和全面建设社会主义现代化强国的新征程；理解中国梦的内涵，树立为中华民族伟大复兴而奋斗的理想，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 3.体会中华文化的源远流长与博大精深；理解中华优秀传统文化的核心思想理念、人文精神和传统美德，弘扬民族精神，具有强烈的中华民族自豪感；学习和理解社会主义先进文化和革命文化，坚定文化自信。理解社会主义核心价值观的内涵及其重要意义，在日常生活和社会活动中自觉践行 4.能够在生活和学习中自觉维护国家主权、尊严和利益 责任意识：关心社会，知道我国全过程人民民主制度的优越性。具备国家利益高于一切的观念，能够以实际行动维护民族团结，捍卫国家主权 法治观念：了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用，理解法治的本质及特征。了解法律对国家安全的保障作用，自觉履行维护国家安全的义务 道德修养：感知劳动创造的成就感、幸福感，领会劳动对个人和社会的价值，形成诚实劳动、劳动创造美好生活的意识 【体系构建】 考点梳理·夯基固本 考点①：改革开放 1、★改革开放的地位 (1)改革开放就是强国之路、富民之路。 (2)改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 (3)改革开放是当代中国最鲜明的特色。 2.★改革开放的成就 (1)概述成就：中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力明显增强，国际地位显著提高。【改革开放的作用】 (2)具体成就： ①综合国力方面：40多年来，中国人民坚持改革开放，极大解放和发展了社会生产力。今天，中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国，外汇储备稳居世界第一，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。 ②人民生活方面：改革开放以来，我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系，中国人民通过改革开放过上了幸福生活。 ③国际地位方面：从“引进来”到“走出去”，从加入世界贸易组织到共建“一带一路”，从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量。 3.改革开放是如何推动国家发展的? (1)改革开放推动了中国发生了翻天覆地的变化。我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。 (2)改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。(“四个尊重”) 4.★全面深化改革 （1）进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 （2）我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。 （3）我国经济发展面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 （4）