专题特训八 关于压强的综合-【拔尖特训】2023-2024学年七年级下册科学（浙教版）

专题特训八　关于压强的综合 ▶ “答案与解析”见P38 类型一 压力 压强 1. 如图所示,长方体铁块A 静止放在水平桌面 上,若把A 略向右移动,则A 对桌面的压力 F、压强p的变化情况是 ( ) A. F 不变,p不变 B. F 不变,p变大 C. F 变小,p变小 D. F 变大,p变大 (第1题) (第2题) 答案讲解 2. 如图所示,水平面上放置了质地均 匀的甲、乙两个实心圆柱,它们的高 度相同,质量相等,甲的底面积小于 乙的底面积。为使甲对水平面的压强小于乙 对水平面的压强,小海按不同方法把甲、乙两 物体分别切下一部分后,将切下部分叠加到 对方剩余部分的上方。下列切法可能达到目 的的是 ( ) A. 沿水平方向切去质量相等的部分 B. 沿水平方向切去体积相等的部分 C. 沿水平方向切去厚度相等的部分 D. 沿竖直方向切去质量相等的部分 3. 如图所示,将圆柱体甲、乙放在水平地面上, 已知ρ甲>ρ乙,若沿水平方向切除相同的高度 Δh,则下列图像中,能正确表示余下部分对 地面的压强p'与切去部分高度Δh 的关系 的是 ( ) A. B. C. D. (第3题) (第4题) 4. 如图所示,如果物块A 的质量与物块B 的质 量之比为3∶1,底面积之比为2∶1,那么物 块A 对物块B 的压强pA 与物块B 对桌面 的压强pB 之比pA∶pB= 。 5. 在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的 实验中,小刚利用了两个相同的木块和一块 海绵,进行了如图所示的实验。 (第5题) (1) 实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较 压力的作用效果,下列实验中也运用这种科 学研究方法的是 (填字母)。 A. 用两支完全相同的蜡烛探究平面镜成像 的特点 B. 探究液体蒸发快慢与哪些因素有关 C. 用鼓面上纸屑的跳动探究声音是如何产 生的 (2) 对比甲、乙两图可知:当压力一定时, 越小,压力的作用效果越明显。 (3) 对比甲、丁两图,小刚认为压力的作用效 果与压力大小无关。你认为他的观点是 (填“正确”或“错误”)的,理由是 。 6. 一辆坦克,质量为6×104kg,当它静止在水 平地面上时,履带与地面接触的总面积为 6m2。求:(g取10N/kg) (1) 坦克受到的重力。 (2) 坦克对地面的压强。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 001 科学(浙教版)七年级下 类型二 液体压强 7. 如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都 相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相 同、质量相等的不同液体。下列说法中,正确 的是 ( ) ① 液体的密度:ρ甲=ρ乙。 ② 液体对容器底部的压强:p甲>p乙。 ③ 液体对容器底部的压力:F甲=F乙。 ④ 容器对桌面的压强:p甲'=p乙'。 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ (第7题) (第8题) (第9题) 8. 如图所示,底面积不同的圆柱形容器分别盛 有甲、乙两种液体,液体对各自容器底部的压 力相等。现分别从两容器中抽出液体,且剩 余液体的液面到容器底部的距离均为h,则 剩余液体对各自容器底部的压强p、压力F 的关系是 ( ) A. p甲=p乙,F甲>F乙B. p甲=p乙,F甲<F乙 C. p甲>p乙,F甲>F乙 D. p甲<p乙,F甲<F乙 9. 如图所示,将一长方体从水中匀速提起直至 下表面刚好离开水面。此过程中,容器底受 到水的压强p 随时间t的变化,大致如下列 图像中的 ( ) A. B. C. D. 答案讲解 10. 为解决山区缺水问题,一些农户修 建了水窖,在雨季将雨水收集到水 窖中,以备干旱季节使用。小明家 (第10题) 也修建了这样一个水窖, 形状如图所示。为便于 观察储水情况,小明在水 窖底部安装了一个压力 传感器,压力大小在显示屏上显示。压力大 表示水窖中的水较 。在用水过程 中发现,虽然每天用水量基本相同,但每天 压力的变化量却不相同,而且随着储水量的 减少,水面下降得越来越快,出现该现象的 原因是 。 11. 如图甲所示,在一段粗管的下端