2024年陕西省白水县部分学校中考二模考试语文试题

语文试卷 注意事项： 1.本试卷共8页。全卷总分120分。考试时间150分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考立 号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作笔 无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、积累和运用（共7小题，计24分） 与花相约，同在明媚的春天里绽放，我们都愿为此奉献出美好的青春和力量。学校开展了“与 ‘花'相约，青春正好”综合实践活动，请你一起参与。 【不负花期共度春日】冬的主打色是白，秋是橙黄橘绿，夏是浓郁的翠，唯有春天叫人眼花 乱，一花着一色，深浅浓淡，醉人情惬。让我们宴坐花山，不负花期共度春日。 文文周末去郊外赏花，她写了一段随笔，请你帮她解决遇到的文字问题。 村庄宁静安详，沙河从上游迤通而来，水面时而宽阔，时而狭窄，形成宽窄不一的河床，河床上 青青的麦苗、金黄的油莱花参差错落，相互辉映。天桃烂漫于枝头，洁白的梨花j10洁如玉，紫色的 恫花渐次开放，绿柳婆娑，倒映在碧绿的春水中，碧水蓝天，青草的清新、花朵的芳，混合成春天 的气息在周围涌动。 1.请根据语境，写出加点字正确的读音。(2分)》 (1)河床上青青的麦苗、金黄的油菜花参差( )错落，相互辉映。 (2)绿柳婆娑( ),倒映在碧绿的春水中。 2.请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分) (1)jiǎo 洁 (2)fn 芳 【笔下繁花惊艳美丽】一花一世界，一花一情怀，花是文人圣客情感寄托和艺术创作的源泉。 文人笔下的花卉，以其独特的魅力，跨越时空，影响着一代又一代的人。 3.班级组织“春日吟花”朗读会，请你参与，将横线上的内容补充完整。(6分) 李商隐《无题》中“相见时难别亦难，（1) ”用百花调零、春光将尽的景象来 单征爱情的艰难；岑参《白雪歌送武判官归京》中“(2) ,千树万树梨花开”以花 俞雪，开辟了唐诗苦寒美的意境；龚自珍《己玄杂诗（其五）》中“落红不是无情物，(3) ”以花自喻，表达他乐于奉献的伟大精神：朱自清《春》中“桃树、杏树、梨树，你不 让我，我不让你，（4) ”绘出了一幅春花争艳田；陶渊明《桃花源记》中“(5)》 ,(6) ”绘出基春时节桃源草美花纷的胜景。 【花语深沉意蕴丰富】人自进入文明，就与花有了密切的情感联系，并赋予了各种花之性格。 各种花其形、其色、其质、其格皆有贴切的人格对应，花与人类文明早已高度一体化了。 4.小语搜集到了几种花的花语，假如让你从以下花朵中挑选一种送给初中阶段所阅读过的名 著中的某一人物，你会选择哪种花送给谁呢？请结合作品内容说明理由。(3分) 木槿花 小飞燕 白玉兰 木榄又被称为无穷花，它生命 白玉兰多为白色，开在高高的 小飞燕花型似蓝色飞燕落满 力顽强，一朵花开败后其他的 枝头，带有一抹淡香，让人觉 枝头，它的花语是自由，表达 花苞会继续开放，因此花语是 得纯洁无取，它的花语是高 对生活中自由的热爱。 “温柔的坚持”。 尚、纯洁。 【花之精神代代流传】梅花是中国十大名花之一，被誉为“中国民族赫神的典型载体”，“开百花 之先，独天下而春”。梅花凛然做骨屹立于严寒中压雪吐芳，这种独立奋进的气节是中华民族文化 之瑰宝。 5.小语写了一段有关梅花的文字，请你帮她解决遇到的文字问题。(4分) ①梅文化是中国文化的重要组成部分。②作为中华传统文化中圣洁高尚的象征，梅花是生命 春天第一声呐喊的鲜明意象。③咏梅、画梅在中国已有数千年的传统。④梅花不断地被赋子多种 崇高的内涵在漫长的历史长河中。⑤古代中国的“四君子—梅兰竹菊”“岁寒三友—松竹梅” 等艺术意象中，都有梅花的身影。⑥梅成为中国人的精神对象则是与最早的文学同时出现，如《诗 经》中写：“山有嘉卉，侯栗侯梅”。⑦可见，中国人的“咏梅”传统与中国文学一样古老，是中华民族 精神家国古老的根系。 (1)第④句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。(1分) (2)第⑥向有标点符号使用错误，请将修改意见写在下面的横线上。(1分) (3)下列判断与分析，正确的一项是()(2分) A.第①向是一个单句，主语是“中国文化”。 B.语段中加点的“传统”“艺术”“根系”都是名词。 C.“鲜明意象”“岁寒三友”“中国文学”这几个短语结构类型各不相同。 D.“咏”字的第六笔是“撇”。 【花样青春缤纷绽放】青春如百卉之萌动，青年人之于社会，犹新鲜活泼细胞之在身，青春的我 们有者莲勃的力量，不惧怕崎岖坎坷与艰难，快乐勇敢向前方，展现我们的花样青春。 6.青春的我们即将告别初中校园，小语心有不舍，她打算制作一本毕业纪念册，请你配合她完成相关 工作。(3分) (1)小语给纪念册起名为“我们的花样青春”，请你将其用正楷字正确、规范、工整地写在田字 格中。(1分)