2024年陕西省榆林佳县初中学业水平考试化学全真模拟五

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2024-04-19
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试卷类型:A 2024年陕西省初中学业水平考试•全真模拟卷(五) 化学试卷 注意事项: 1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分60分。考试时间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。 4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Ca-40 第一部分(选择题共18分) 一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一个选项是符合题意的) 1. 关于酸、碱、盐的元素组成说法正确的是 A. 一定含有氢元素 B. 一定含有氧元素 C. 一定含有非金属元素 D. 一定含有金属元素 2. 下列实验操作正确的是 A. 加热液体 B. 闻气体气味 C. 取用粉末状药品 D. 点燃酒精灯 3. 化学与生活密切相关,下列说法不正确的是 A. 服用含氢氧化铝的药物可治疗胃酸过多 B. 石墨具有良好的润滑性,可用铅笔芯粉末润滑门锁 C. 发生火灾时用湿毛巾捂住口鼻,降低姿势迅速逃离 D. 补充维生素C可预防和治疗骨质疏松 4. 自然界存在很多结构奇特的分子,如“螃蟹烯”()和“阿波罗烷”()。下列说法正确的是 A. “螃蟹烯”中碳、氢元素的质量比为5∶8 B. “阿波罗烷”中氧原子核内有16个质子 C. “阿波罗烷”由15个碳原子。26个氢原子和1个氧原子构成 D. “螃蟹烯”和“阿波罗烷”在氧气中完全燃烧都生成二氧化碳和水 5. 我国计划在2060年实现“碳中和”,彰显了大国担当。资源化利用是实现“碳中和”的重要途径。如图是转化为甲烷的微观示意图。下列说法不正确的是 A. 该反应前后原子总数不变 B. 该反应前后催化剂的性质一定改变 C. 参加反应的甲、乙分子个数比为1∶2 D. 丙的化学式为,其中“4”表示一个甲烷分子中含有4个氢原子 6. 某化学小组为探究水的组成,进行如图所示实验。下列说法不正确的是 A. 实验1利用了氢气的可燃性 B. 实验1不能验证水的组成,实验2能验证水的组成 C. 实验2乙中气体能使带火星的木条复燃,证明水中含有氧元素 D. 实验1、2均根据化学反应前后元素种类不变推测水的组成 7. “类推”是化学学习过程中常用思维方法。下列类推中正确的是 A. 铝比铁活泼,则铝比铁更易被腐蚀 B. 离子是带电荷的微粒,则带电荷的微粒一定是离子 C. 铵态氮肥与碱性物质混合后会放出氨气,则氯化铵不能和熟石灰混合使用 D. 分解反应有多种物质生成,则有多种物质生成的反应一定是分解反应 8. 小龙利用注射器探究铁生锈的条件,如图所示,一段时间后,只有乙注射器中的铁丝部分生锈,下列说法正确的是 A. 对比甲和丙中的现象,说明铁生锈需要同时与水和氧气接触 B. 对比乙和丙中的现象,说明防止铁生锈的一个方法是隔绝氧气 C. 若将丙中的氮气换为空气,也不能观察到铁丝生锈 D. 实验后向乙注射器中注过量稀盐酸,观察到溶液变成黄色,且不产生气泡 9. 向一定质量的Na2CO3溶液中滴加一定质量的Ba(OH)2溶液,反应一段时间后改为滴加Ca(OH)2溶液,当恰好不再产生沉淀时,再滴加稀盐酸至沉淀消失。反应过程中产生沉淀的质量与加入物质的质量关系如图所示。下列说法错误的有 A. a点溶液中溶质只有NaOH B. c﹣d段发生反应的化学方程式为NaOH+HCl═NaCl+H2O C. 整个过程溶液中的溶质种类最多含有3种 D. d﹣e段有气泡产生 第二部分(非选择题共42分) 二、填空及简答题(共6小题,计24分) 10. 人文三秦,大美陕西,“春节”假期陕西又跻身全国旅游热门前十省份。 (1)“西岳—华山”以“奇险”著称。为方便游客,景区使用了锂电池动力新能源汽车,新能源汽车除了节约化石能源外,其主要优点是______(写一条)。 (2)“大唐不夜城”—霓虹灯五彩缤纷,仿佛一道流动的彩虹。霓虹灯内的气体通电能发出不同颜色的光,它是______(填“氮气”或“稀有气体”)。 (3)“草堂烟雾”—陕西八景之一。下列出现白色烟雾的变化不属于化学变化的是______(填序号)。 ①干冰升华,形成白雾 ②运动会发令枪(所用弹药主要是红磷)响,产生白烟 ③打开浓盐酸的试剂瓶塞,看到瓶口有白雾 11. 造纸是我国四大发明之一。北宋诗人曾对“敲冰纸”写下“寒溪浸楮舂夜月,敲冰举帘匀割脂”的赞美诗句。请回答下列问题。 (1)“楮”指树皮,树皮属于______(填“天然”或“合成”)材料。 (2)“寒溪”是制得质量上佳纸张的重要原因。因为冬天气温低,水中可溶性杂质溶解度变______(

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