山东省威海市文登区市区重点初中2023-2024学年七年级下学期4月月考生物试题

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2024-04-19
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2023-2024第二学期初二生物测试题 B. 是山经本肉成的 一、单选离 下句各玩站,反的网的是 C. 色{ A. 吃梅流口 B. 句 D.闻起 1. 某人发生听觉障得后去梳责,聚表明人脑和耳的枯构升无摇伤,形么,推测发病的位可能是 . 如图为完成某反射的反射强示意图,有关叙这词的是 ,) A. B. 耳C. D 耳幅 A. 反是经请节的基本方式 2. 近年来,近现跟的中生越题多,形么近视眠的成位置及正办法分别是( B. 中是效应恶,是感受题 A. 成在网方,临泪透 D. 战在程阿前方,应配凸选键 C. 择冲动的传方为①一②-③-④-③ C. 风后方,配键 D. 成在没同方,配凸 D. 只有该反射流结构完整,才能完成反射 3. 是的形成过中,象视觉的形成位分别是() 12. 打绿灯话音提系可以视陪安全出,节的”声化表红,较节奏的晚”代 A. 风院:规神经 B. 大层,国 衣绿灯,观隐者可以此安全地章过号路,下列就述正确的是( ) C. 现.大度 D. 大度、提神经 A. 次反话动的神挂中位干题 B. 对语音感的细于中耳鼓上 4.证常人看清近成较远的,无要是因为() C. 提示音过号路属干简单反射 D. 这种反射使人更好地远应环境 A. 网可以节 B. 品状体的凸淳以调 13. 21世要是球将于今年6月14日在罗斯开,“界足球先生”梅凸衡阿极延向冠军爱 D. 院孔的大小可以调节 C. 体的文小可以诱 起冲山。安的梅西因续候应挂注射是6年,高才长到16m。这荷条是( ) 3. 图是耳的本结构示阻,下列有关短述错议的是r A. 上隐法 B. 甲素 C. 4长读 D. A. 预的指动通过听小骨直接化到大形成听觉 14. 意素在人体虚顽中的含投少,因对人体的生命活动其有重要的调书作用,下列关于激累的流法. B.听是受位[② 确的是() C. 富在根活的噪下,可赴会疑数 A. 滋素内分泌分接后,通过导管排到血液中 D. 汇感过视人耳引起? B. 幼凡时期,生长激素分梁不足会悲是小提 C. 年时期.甲状激素分提不足会要症 6. 一次交近中,一位小伙子的神经系纯受到严临,致也不能自活动,没有,俱有心 D. 人体内族分不足时,会引发深病 、子吗。请的长境没有受到损伤的部位是( ) 15. “水青山流是金山银山”,下列选中不符含此暗念的是( A. 大 B. 干 C.小 D. 智 A.分变.变为 8. 国册,扩过 7. 下列有关人体生会括动酒的毅述,正确的是() C. 造林,净化空气 D. 节.出行 A. 人后止路,站立不稳,说酣精色疑了脑干 16. 水tH小干5.6制是酸荫,关子酸雨的危容和为理,正确的是( B. 经语的基本方式是反射,反射的结构基过是反射 A. 填有净化出水的功垫,国此酸雨对环境的影响度小 C. 是山干结年时状激分这过少选或院 B. 酸的本捐是减少煤,石等地料的烧和烧物的排 D. 老涵以导管运入系坑,参加请节人体的生命活 C. 雨可祖水通酸化,不形响用 8. 201%年3月14日,患有渐凉拉的杰出物理学家斯芬,霍金会营,“涂症”是由于出神经元受损 D. 真层空洞导致的形战 头的,在一个以积内为效应的反射孤中,数如伟出神经受损,其它结构正,当感受器接受息刻 l7. 骨移植是治疗白应病的有效皆,者称为供体,受接体量病人称为受,受体 _会1) 情完移墙予术后要在无碍离区度过一段时阔,下列没迷措误的是( 扫描全能王创建 感!远 B. 共去感觉泪运动 A. 的体对受来说相干抗 C. D. 头去感时不运 8. 植术后的免疫排反应黑子特异性疫 3. 是反头结构示泥,对没射头各分细成和功能的蚁选,不显确的是 C. 植手求后,受体活要长使用免疫体制药物 入经 ) 幽经 D. 11前预助白病最简行的干段是注疫苗 感受器 “神经中枢 效虚器 1. 避病是出V引起的传染病。下列有关说法误的是() A. 避晃干不易传染 B. A类对过滋病还没有游沿行方法 4.V1 D. HV是精传祸得涩 A. 感受接受,产生经冷动 1.有的是() B. 传入神经和位出基是由建经元的突构成的 A. 骗病十是轻起远人的贬路 C.只叫 1. 相在是线甲人的第一站线 C. 克疫花不会人体在身的母 批度1点,与因处面在·0C保有的灌体疫苗相比,在折运和使用更稳定性,优静里。 D. 免疫对人总是有荫的,免疫功能 垫过,人易&已陆挂,这闻子() 3 1%段:入 20.在号染落发用,学校天对学选行年位,发现疑拟病测及时上疗,这一 B. 性免段.护人 C. :经. D. 性疫,传逃径 A. 晃游 B. 传径 31.某人段以全会者文小提失,其因是() C. 体 D. 感人群 C. 陆位.失去了人的控,D.脊一的风,排中遮破 A. 止受列破B抒入轻受暗 21. 引大病是一染病,被,

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