2.11 有理数的混合运算 课件 2023—2024学年北师大版数学七年级上册

2024-04-19
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7 有理数的乘法 11 有理数的混合运算 有理数及其运算 二 km2 326805 北师版七年级数学上册 1 学习目标 1.掌握有理数混合运算的法则,并能熟练地进行有理 数加、减、乘、除、乘方的混合运算.(重点) 2.在运算过程中能合理地使用运算律简化运算.(难点) 3.数字规律中的探究问题.(难点) 有理数的乘法法则 有理数的除法法则 1)两数相乘同号得正,异号得负,并把绝对值相乘; 2)零与任何数相乘都得零. 1)除以一个数就是乘以这个数的倒数; 2)两数相除同号得正,异号得负;并把绝对值相除; 3)零除以任何非零的数为零. 新课导入 回顾旧知 有理数的乘方符号法则 1)正数的任何次幂都是正数; 2)负数的奇次幂为负,偶次幂为正. 讲授新课 典例精讲 归纳总结 5 1.只含某一级运算 例1 计算 1) -2+5-8 2) -100÷25×(-4) ——从左到右依次运算 合作探究 =3-8=-5 =-4×(-4)=16 讲授新课 2.不同级运算混合 例2 计算 14-14÷(-2)+7×(-3) —从高级到低级运算 先算乘除二级; 再算加减一级. =14-(-7)+(-21)=21-21=0 3.带有括号的运算 例3 计算 -3-{[-4+ (1-1.6× )] ÷(-2)}÷2 —从内到外依次进行运算 先算小括号; 再算中括号; 最后算大括号里面的. =-3-{[-4+ (1-1)] ÷(-2)}÷2 =-3-[(-4) ÷(-2)]÷2 =-3-2÷2 =-3-1=-4 思考:上式含有哪几种运算?先算什么,后算什么? 加减运算 乘方运算 第一级运算 第三级运算 乘除运算 第二级运算 zxxk 4.带有乘方的运算 有理数混合运算的法则: (1)先算乘方,再算乘除,最后算加减; (2)如有括号,先进行括号里的运算. 乘方 乘除 加减 先算括号里的 归纳总结 例 4 计算: 18-6÷(-2)× . 解: 18-6÷(-2)× =18-(-3)× =18-1=17. 例5 计算:(-3)2× 解法一: 解法二: 从一副扑克牌(去掉大、小王)中任意抽取4张,根据牌面上的数字进行混合运算(每张牌必须用一次且只能用一次,可以加括号),使得运算结果 为24或-24.其中红色扑克牌代表负数,黑色扑克牌代表正数,J, Q,K分 别代表11, 12, 13. 24点游戏 (1)小飞抽到了 , 他运用下面的方法凑成了24: 7×(3+3÷7)=24.如果抽到的是 , 你能凑成24吗?如果是 呢? (2)请将下面的每组扑克牌凑成24. 现有四个有理数3,4,-6,10,将这四个数(每个数只能用一次)进行加减乘除四则运算,使其结果等于24,请写出一个符合条件的算式. 试一试 做有理数的混合运算时: (1)灵活应用运算律来简化运算; (2)注意结果的符号,运算过程中应先确定结果的 符号,再确定结果的绝对值; (3)结果一定要化为最简形式. 总 结 A D 3.计算: 解:原式的倒数为 故  4.选择合适的方法计算: 有理数的混合运算要把握两点: 一是要考虑运算顺序; 二是要善于观察题目中各数之间的特殊关系,能够 运用运算律,使运算快捷而准确. 课堂小结 21 $$

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