专题03 立体几何初步(知识串讲+热考题型+真题训练)-2023-2024学年高一数学下学期高频考点题型归纳与满分必练(人教A版2019必修第二册)

2024-04-19
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 小结
类型 教案-讲义
知识点 空间几何体,点、直线、平面之间的位置关系
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 13.38 MB
发布时间 2024-04-19
更新时间 2024-05-31
作者 广益数学
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-04-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44610044.html
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来源 学科网

内容正文:

专题03 立体几何初步 【考点01 :空间几何体的结构特征】 【考点02 :空间几何体的表面积】 【考点03:空间几何体的体积】 【考点04:空间几何体的直观图问题】 【考点05: 空间几何体最短路径问题】 【考点05: 异面直线的判断】 【考点06: 求异面直线所成角】 【考点07:共面、共线、共点证明】 【考点08:平面基本性质与等角定理】 【考点09: 线面平行的证明】 【考点10:线面平行的性质的应用 】 【考点11: 面面平行的证明】 【考点12: 面面平行的性质定理应用】 【考点13: 线线垂直的证明】 【考点14:线面垂直的证明】 【考点15: 面面垂直的证明】 【考点16: 与球有关的切接问题】 【考点17: 立体几何中的截面问题】 知识点1 空间几何体的结构特征 1、多面体的结构特征 名称 棱柱 棱锥 棱台 图形 底面 互相平行且全等 多边形 互相平行且相似 侧棱 平行且相等 相交于一点,但不一定相等 延长线交于一点,但不一定相等 侧面形状 平行四边形 三角形 梯形 2、特殊的棱柱和棱锥 (1)侧棱垂直于底面的棱柱叫做直棱柱,底面是正多边形的直棱柱叫做正棱柱.反之,正棱柱的底面是正多边形,侧棱垂直于底面,侧面是矩形. (2)底面是正多边形,顶点在底面的射影是底面正多边形的中心的棱锥叫做正棱锥.特别地,各棱长均相等的正三棱锥叫做正四面体.反过来,正棱锥的底面是正多边形,且顶点在底面的射影是底面正多边形的中心. 【注意】 (1)棱柱的所有侧面都是平行四边形,但侧面都是平行四边形的几何体却不一定是棱柱. (2)棱台的所有侧面都是梯形,但侧面都是梯形的几何体却不一定是棱台. (3)注意棱台的所有侧棱相交于一点. 3、旋转体的结构特征 名称 圆柱 圆锥 圆台 球 图形 旋转图形 矩形 直角三角形 直角梯形 半圆形 旋转轴 任一边所在的直线 任一直角边所在的直线 垂直于底边的腰所在的直线 直径所在的直线 母线 互相平行且相等,垂直于底面 相交于一点 延长线交于一点 轴截面 全等的矩形 全等的等腰三角形 全等的等腰梯形 圆 侧面展开图 矩形 扇形 扇环 4、空间几何体的直观图 (1)画法:常用斜二测画法. (2)规则: ①原图形中x轴、y轴、z轴两两垂直,直观图中,x′轴、y′轴的夹角为45°(或135°),z′轴与x′轴和y′轴所在平面垂直. ②原图形中平行于坐标轴的线段,直观图中仍平行于坐标轴;平行于x轴和z轴的线段在直观图中保持原长度不变;平行于y轴的线段长度在直观图中变为原来的一半. (3)直观图与原图形面积的关系 按照斜二测画法得到的平面图形的直观图与原图形面积的关系:S直观图=S原图形; S原图形=2S直观图. 知识点2 空间几何体的表面积和体积 1、空间几何体的表面积和体积公式 名称 几何体 表面积 体积 柱体(棱柱和圆柱) S表面积=S侧+2S底 V=S底h 锥体(棱锥和圆锥) S表面积=S侧+S底 V=S底h 台体(棱台和圆台) S表面积=S侧+S上+S下 V=(S上+S下+)h 球 S=4πR2 V=πR3 几何体的表面积和侧面积的注意点 ①几何体的侧面积是指(各个)侧面面积之和,而表面积是侧面积与所有底面面积之和. ②组合体的表面积应注意重合部分的处理. 2、柱体、锥体、台体侧面积间的关系 (1)当正棱台的上底面与下底面全等时,得到正棱柱;当正棱台的上底面缩为一个点时,得到正棱锥, 则S正棱柱侧=ch′ S正棱台侧=(c+c′)h′S正棱锥侧=ch′. (2)当圆台的上底面半径与下底面半径相等时,得到圆柱;当圆台的上底面半径为零时,得到圆锥, 则S圆柱侧=2πrl S圆台侧=π(r+r′)lS圆锥侧=πrl. 3、柱体、锥体、台体体积间的关系 知识点3 点、直线、平面之间的位置关系 1、 四个公理 (1)公理1:如果一条直线上的两点在一个平面内, 那么这条直线在此平面内. 作用:判断一条直线是否在某个平面内的依据 (2)公理2:过不在一条直线上的三点,有且只有一个平面. 【拓展】公理2的三个推论 推论1:经过一条直线和这条直线外一点有且只有一个平面. 推论2:经过两条相交直线有且只有一个平面. 推论3:经过两条平行直线有且只有一个平面. 作用:公理2及其推论是判断或证明点、线共面的依据 (3)公理3:如果两个不重合的平面有一个公共点,则它们有且只有一条过该点的公共直线. 作用:公理3是证明三线共点或三点共线的依据 (4)公理4:平行于同一条直线的两条直线互相平行. 2、等角定理:空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补

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