内容正文:
初一数学练习1
一、选择题
1. 下列命题中,是真命题是( )
A. 相等的角是对顶角 B. 垂线段最短
C. 的平方根是±9 D. 无限小数都是无理数
2. 在实数:3.14159,,1.010010001,,,中,无理数有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
3. 如图,在数轴上表示的点可能是( )
A P B. Q C. M D. N
4. 下列各式中,正确的是( )
A B. C. D.
5. 下列说法中,正确的是( )
A. (﹣2)3的立方根是﹣2 B. 0.4的算术平方根是0.2
C. 的立方根是4 D. 16的平方根是4
6. 如图,把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1=20°,那么∠2的度数是( )
A. 30° B. 25° C. 20° D. 15°
7. 如图,下列能判定的条件有( )个.
(1);(2);(3);(4);(5).
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
8. 如图,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D、C分别落在D′、C′的位置,若∠EFB=60°,则∠AED′=( )
A. 50° B. 55° C. 60° D. 65°
二、填空
9. 写出一个大于﹣3的负无理数___.
10. 物体自由下落的高度h(单位:m)与下落时间t(单位:s)的关系式是.在一次实验中,一个物体从高的建筑物上自由下落,到达地面需要的时间为________s.
11. 如图.直线a、b相交..则______________度.
12. 如图所示,与∠C构成同旁内角有___________个.
13. 在下列说法中:
①0.9是0.81的平方根;
②的平方根是;
③是个负数;
④的算术平方根是;正确的序号是______________
14. 一个角的两边和另一个角的两边分别平行,则这两个角的关系是__________.
15. 如图,直线a、b、c两两相交,,则_____,_______.
16. 某数学兴趣小组开展动手操作活动,设计了如图所示的三种图形,现计划用铁丝按照图形制作相应的造型,则所用铁丝的长度关系是______________.
三、解答题
17. 计算:
(1)
(2)
18. 求x的值:
19. 在数学课上,老师提出如下问题:
如图1,需要在A,B两地和公路l之间修地下管道,
请你设计一种最节省材料的修建方案.
小军同学的作法如下:①连接AB:②过点A作AC⊥直线l于点C;则折线段B-A-C为所求,老师说:小军同学的方案是正确的.请回答:该方案最节省材料的依据是________.
20. 如图,点 P 是∠ ABC 内一点.
(1)过点 P 画 BC 的垂线,垂足为点 D;
(2)过点 P 画 BC 的平行线交 AB 于点 E;
(3)如果∠ B = 40°,那么∠ PEB = °
21. 在方格纸上,利用平移画出长方形的立体图,其中点是D的对应点.(要求在立体图中,看不到的线条用虚线表示)
22. 完成下面的证明.已知:如图,求证:
(_____)
即
_____//_____(_____)
(_____)
23. 如图,直线和直线,直线和直线都被直线所截.在下面三个条件中,请你选择其中两个作为题设,剩下一个作为结论,组成一个真命题并证明.①,,②,③.
24. 已知:如图,点D在线段上,过点D作交线段于点E,连接,过点D作于点F,过点F作交线段于点G.
(1)依题意补全图形;
(2)用等式表示与的数量关系,并证明.
25. 如图,一只蚂蚁从点A沿数轴向右爬了2个单位长度到达点B,点A表示,设点B所表示的数为m.
(1)实数m的值是___________;
(2)求的值;
(3)在数轴上还有C、D两点分别表示实数c和d,且有与互为相反数,求的平方根.
26. 如图,正方形的边在数轴上,点表示的数为-1,正方形的周长为16个单位长度.
(1)点表示的数为__________;
(2)将正方形沿数轴水平移动,移动后的正方形记为正方形.
①当移动后的正方形与原正方形重叠部分的面积为4时,求点表示的数;
②设正方形的移动速度为每秒2个单位长度,点为线段的中点,点在线段上,且.经过秒后,点、所表示的数互为相反数,直接写出的值.
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初一数学练习1
一、选择题
1. 下列命题中,是真命题是( )
A. 相等的角是对顶角 B. 垂线段最短
C. 的平方根是±9 D. 无限小数都是无理数
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析:对顶角相等,但是相等的角不一定是对顶角;点到直线的距离中垂线段最短;=9,则的平方根是3;无限不循