精品解析：河南省商丘市夏邑县第二初级中学教育集团2023-2024学年八年级3月月考生物试题

八年级生物限时作业 一、选择题（每小题2分，共26分） 1. 下列有关显微镜的使用操作及相关说法，不正确的是（　　） A. 对光完成的标志是看到一个明亮的圆形视野 B. 用显微镜进行观察的材料必须是薄而透明的 C. 物像放大的倍数=目镜放大的倍数×物镜放大的倍数 D. 要使视野变亮，可把低倍物镜换成高倍物镜 2. 在显微镜的使用中，下列操作与结果不相符的是（　　） A. 转动转换器——更换物镜 B. 转动粗准焦螺旋——较大幅度升降镜筒 C. 转动凹面镜——调节视野亮度 D. 向左上方移动装片——物像向左上方移动 3. 王丽同学准备了如下四种观察材料，请你帮她确定哪一种可直接用显微镜观察（　　） A. 树叶 B. 蜘蛛 C. 栗子皮 D. 写了“上”字玻璃片 4. 实验室有一张细胞临时装片，小华同学用显微镜观察后，判断其为植物细胞。他观察到下列结构中，不能作为判断依据的是（　　） A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 叶绿体 D. 大液泡 5. 动、植物细胞既有共性又有区别，下列归纳不合理的是（　　） A. 细胞的基本结构都有细胞质 B. 动物细胞有线粒体，植物细胞没有 C. 细胞的生活都需要营养物质 D. 植物细胞中的叶绿体可将光能转变成化学能 6. 西瓜营养丰富，下列有关说法不正确的是（　　） A. 一个西瓜是果实 B. 吃西瓜时流出的汁液主要来自液泡 C. 细胞壁维持西瓜细胞的正常形态 D. 西瓜果肉细胞都含叶绿体和线粒体 7. 如图所示是制作临时玻片标本的流程图，图中空格依次应该填写的是（　　） A. 滴、展、染 B. 染、展、滴 C. 展、滴、染 D. 滴、染、展 8. 秋天硕果累累挂满枝头。这些累累硕果的形成离不开（　　） A. 细胞的分裂 B. 细胞的分化 C. 细胞的分裂、生长和分化 D. 细胞的生长和分化 9. 图中的数字序号①、②、③均表示植物细胞的不同生理过程。下列有关叙述中，错误的是（　　） A 过程①表示细胞生长 B. 过程②中，细胞内染色体的变化最明显 C. 过程③的结果是形成了输导组织、上皮组织等不同组织 D. 过程②形成的新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的 10. 取一个成熟的番茄果实，用开水烫一烫，撕下表皮，可以看到里面的果肉肥厚多汁。仔细观察，里面还有丝丝“筋络”。以上叙述中没有描述到的植物组织是(　　) A. 输导组织 B. 保护组织 C. 分生组织 D. 营养组织 11. 下列生活中常见的现象描述正确的是（　　） A. “藕断丝连”中的“丝”来自植物体的营养组织 B. 皮肤划破时人会感到疼痛说明皮肤内包含了神经组织等 C. 给栽培的果树打针输液，是为了输入有机物 D. 剥去树皮破坏了导管，植物会死亡 12. 草履虫能吞食细菌等微小生物，对净化污水有一定作用。草履虫吞食细菌的结构是（ ） A. 口沟 B. 表膜 C. 胞肛 D. 伸缩泡 13. 如图是两种不同的生物体，下列说法中正确的是（　　） A. 图甲中绿色开花植物叶片的上表皮、下表皮属于上皮组织 B. 图甲中分生组织贯穿于绿色开花植物的根、茎、叶等器官 C. 图乙中人的股骨只由结缔组织构成 D. 甲、乙结构层次相同 二、非选择题（共24分） 14 某同学用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片，结果如图，据图回答： （1）临时装片制作过程中，用镊子夹起盖玻片，使其一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，目的是避免盖玻片下出现___。 （2）观察装片时，要将图乙中a细胞移到视野中央，应将玻片向______（填“左”或“右")移动。 （3）与口腔上皮细胞相比，番茄果肉细胞特有的结构有细胞壁和[②]，这两种细胞都具有的能量转换器是______(填“叶绿体”或“线粒体” )。 （4）不同品种的番茄果实颜色不同，根本原因是[_____]______中的遗传物质不同。 15. 如图是植物体的结构层次，请据图回答问题。 （1）若图中的植物体都是由细胞a发育而成的，则细胞a是___。 （2）经分析，图中①表示细胞a的生理活动是___和___。 （3）若图中A的主要功能是运输养料，则A是___组织。 （4）樟树的茎能够直立，与植物细胞中起支持作用的结构有关，该结构是___。 （5）由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构B，则B是___。如果该图表示的是动物体的结构层次，还应该增加的结构层次是___。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 八年级生物限时作业 一、选择题（每小题2分，共26分） 1. 下列有关显微镜的使用操作及相关说法，不正确的是（　　） A. 对光完成的标志是看到一个明亮的圆形视野 B. 用显微镜进行观察的材料必须是薄而透明的 C. 物像放大的倍数=目镜放大的倍数×物镜放大的倍数 D. 要