2024年中考化学二轮重点专题突破：科学探究题

2024年中考化学二轮重点专题突破：科学探究题 1．益阳松花皮蛋是湖南省益阳市驰名的特色名菜，传统特产之一。腌制皮蛋的主要原料有：生石灰、纯碱和食盐，中雅化学兴趣小组同学取皮蛋原料于烧杯中，缓慢加入足量的蒸馏水，充分溶解后过滤，得到白色沉淀A 和无色澄清滤液B。 【查阅资料】Ba(NO3)2溶液、CaCl2溶液、Ca(NO3)2溶液和BaCl2溶液均呈中性。 【理论推理】白色沉淀A 的成分是 (写出化学式) 【提出问题】无色滤液 B 中的溶质有哪些？ 【作出猜想】 猜想①：NaOH、NaCl 猜想② 猜想③：Na2CO3、NaOH、NaCl 【实验验证】针对猜想，同学们设计以下实验方案，证明猜想③中存在的这三种溶质。 步骤 实验操作 实验现象 实验结论 Ⅰ 取少量滤液B 于试管中，加入过量的Ba(NO3)2溶液，过滤。 产生白色沉淀 滤液B 中含有Na2CO3 Ⅱ 取少量步骤Ⅰ中所得滤液于试管中，加入酚酞溶液。 。 滤液B 中含有NaOH Ⅲ 另取少量步骤Ⅰ中所得滤液于试管中，先加入足量的稀硝酸，再加入 溶液。 产生白色沉淀 滤液B 中含有NaCl 【拓展提升】 (1)小中同学将步骤Ⅰ中的Ba(NO3)2 溶液换为其他试剂，进行以上实验，最终也得出了相同的实验结论。你认为下列试剂合理的是 (填写字母) A CaCl2溶液B Ca(NO3)2 溶液C BaCl2溶液D Ba(OH)2溶液 (2)小雅同学认为向滤液B 中先加入酚酞溶液，后加入过量的Ba(NO3)2溶液，也能得出滤液B 的溶质中含有Na2CO3和NaOH 的结论，你是否同意他的观点并说明理由 。 2．葡萄糖是生命体所需能量的主要来源． 【提出问题】葡萄糖的燃烧产物是CO2和H2O，由此能否证明葡萄糖是只由碳元素和氢元素组成的有机物？ 【实验设计】为了确定葡萄糖的元素组成，某小组设计了如图实验(其中浓硫酸、无水CaCl2均为常用干燥剂，部分固定装置省略)． (1)装置A中发生反应的化学方程式是 ； (2)装置B中浓硫酸的作用是 ； (3)装置C处氧化铜的作用是 ； 【方案评价】用充有空气的储气球代替装置A，是否更有利于实验的进行？ (填“是”或“否”)，原因是 ． 【数据处理】下表是同学们填写的实验报告，请你帮助完成． 实验事实 数据分析及结论 1.8g葡萄糖完全燃烧，得到2.64gCO2和1.08gH2O 根据实验数据分析：(注意：不能用葡萄糖的化学式进行计算) ①1.8克葡萄糖中碳元素的质量= (列式子)； ②1.8克葡萄糖中氢元素的质量= 克； 结论：葡萄糖含有的元素是 ． 【讨论交流】(1)葡萄糖在空气中不容易被点燃，但若在葡萄糖中掺少量烟灰，则很容易被点燃．可见，烟灰在此可能起 作用． (2)从定量实验的角度看，为了尽量减少误差：该实验是否可进一步改进？请简要写出一个改进意见： ． 3．在学校的元旦联欢会上，某同学表演了“水能生火”的魔术。他向包有过氧化钠（Na2O2）粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来。小明很感兴趣，于是，他和同学们进行探究。 【提出问题】过氧化钠与水反应生成了什么物质？为什么脱脂棉会燃烧？ 【猜想】①可能有一种气体和另一种物质生成； ②反应过程中可能有能量变化。 【设计装置】如图所示 【实验探究】实验一：探究反应后生成的气体是什么？ （1）小利猜想生成的气体可能是氢气，也可能是氧气。小利猜想的依据是 。 （2）小宁打开装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃。说明生成的气体是 。 （3）实验过程中，还观察到u型管A端红墨水液面下降，说明本反应是 反应（填“放热”或“吸热”反应）。 【资料】氢氧化钠与稀盐酸有反应但无明显现象，碳酸钠与稀盐酸反应有气体生成。 实验二：继续探究反应后生成的另一种物质是什么？ （1）小明认为反应生成了碳酸钠，小军认为不可能，应生成氢氧化钠，你认为这两位同学，谁的猜想是正确的 。 （2）为了验证上述同学的想法是否正确，可以取出少量样品于试管中，然后加入 根据是否有 生成来判断。 （3）根据以上结论，写出过氧化钠和水反应的化学方程式： 。 4．探究空气组成实验的再认识。 【化学史回顾】 (1)二百多年前法国化学